考点解析-青岛版8年级数学下册《实数》定向测评试题(解析卷).docxVIP

考点解析-青岛版8年级数学下册《实数》定向测评试题(解析卷).docx

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青岛版8年级数学下册《实数》定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列说法不正确的是(???????)

A.是的一个平方根 B.的立方根是

C.的平方根是 D.的值是

2、若,则下列关于的范围正确的是(???????)

A. B. C. D.

3、若,其中,为两个连续的整数,则的值为(???????)

A.7 B.12 C.64 D.81

4、实数-5,0.3,,3.1415926,,1.010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)中,无理数的个数是(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5、已知在正方形网格中的位置如图所示,点A、B、C、P均在格点上,则下列结论:①点P在的角平分线上;②直线可以把分成面积相等的两部分;③;④点P是的重心.正确的有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6、如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且AC=6,DB=8,AE⊥BC于点E,则AE=(???????)

A.6 B.8 C. D.

7、下列各数中,是无理数的是()

A.﹣2 B. C. D.3.14

8、如图,矩形的对角线,交于点,,,过点作,交于点,过点作,垂足为,则的值为(???????)

A. B. C. D.

9、下列各组数中,不能够作为直角三角形的三边长的是()

A.3,4,5 B.5,12,13 C.6,8,10 D.1,2,3

10、比较大小:﹣(???????)﹣.

A.< B.> C.= D.≤

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,在ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB、AC于点D、E,若AC=8,BD=5,则CE的长度是___________.

2、如图,已知△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=5,将此三角形沿DE翻折,使得点A与点B重合,则AE长为______.

3、如图,在矩形ABCD中,,,E、F分别是边AB、CD的中点,点P是AD上一点,,则AP的长为__.

4、对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若※,则x的值为_____.

5、如图,某同学在附中红星校区(A处)测得他家位置在北偏西方向,当他沿红星路向西骑行600米到了市委(B处)的位置,又测得他家在北偏西方向,该同学每天从家(C处)出发,先向正南骑行到路口处,再沿红星路向东到红星校区上学,假设他骑行的速度是250米分,请你帮他计算一下,他从家到学校大约用______分钟.(结果精确到1分钟,

6、如图,以点为端点的四条射线AB,AC,AD,AE分别过四点,它们依次是,,,,则______(填或“”、“=”或“”)

7、的平方根为_______,_______

8、古算趣题:“笨人执竿要进屋,无奈门框拦住竹,横多四尺竖多二,没法急得放声哭.有个邻居聪明者,教他斜竿对两角,笨伯依言试一试,不多不少刚抵足.借问竿长多少数,谁人算出我佩服.”若设竿长为x尺,则可列方程为__________.

9、在,0,,﹣1.5这四个数中,最小的是_____.

10、设一列数,,,,……中任意三个相邻数之和都是50,已知,,则______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如果一个三位数满足各数位上的数字都不为0,且百位数字比十位数字大1,则称这个数为“阶梯数”.若,都是“阶梯数”,将组成的各数位上的数字中最大数字作为十位数字,组成的各数位上的数字中最小数字作为个位数字,得到一个新两位数叫做,的“萌数”,将组成的各数位上的数字中最小数字作为十位数字,组成的各数位上的数字中最大数字作为个位数字,得到一个新两位数叫做,的“曲数”,记.

例如:因为,,所以211和654都是“阶梯数”;211和654的“萌数”,“曲数”,.

(1)判断435______(填“是”或“否”)为“阶梯数”;

(2)若,(其中,,且,都是整数),且,求满足条件的、的值;

(3)若、都是“阶梯数”,其中,(其中,,且,,,都是整数),当时,求的值.

2、先化简,再求值:,其中m=

3、(1)因式分解:;

(2)计算:

4、计算:.

5、问题背景:在中,已知,,三边长为,,,求

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