考点解析青岛版8年级数学下册《实数》专项攻克试卷(解析版含答案).docxVIP

考点解析青岛版8年级数学下册《实数》专项攻克试卷(解析版含答案).docx

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青岛版8年级数学下册《实数》专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列命题错误的个数有()

①实数与数轴上的点一一对应;②无限小数就是无理数;③三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角;④两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2、下列各式中,正确的是(???????)

A. B. C. D.

3、下列说法:①如果一个实数的立方根等于它本身,这个数只有0或1;②的算术平方根是;③的立方根是;④的算术平方根是9;其中,不正确的有(?????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4、如图,在四边形中,,,,,.则的大小为(???????)

A. B. C. D.

5、下列数中最大的数是(???????)

A. B.-2 C.0 D.3.14

6、在1,﹣2.8,0,四个实数中,大于1的实数是()

A.1 B.﹣2.8 C.0 D.

7、实数-5,0.3,,3.1415926,,1.010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)中,无理数的个数是(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8、若m=1+,则以下对m的值估算正确的是()

A.0m1 B.1m2 C.2m3 D.3m4

9、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边,.现将直角边沿直线折叠,使它落在斜边上,且与重合,则的大小为(???????)

A.2cm B.3cm C.4.8cm D.5cm

10、下列实数中是无理数的是()

A.0.73 B.π C.- D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、若规定a*b=2a+b,则3*4值为_____.

2、如图,长方形ABCD中,BC=5,AB=3,点E在边BC上,将△DCE沿着DE翻折后,点C落在线段AE上的点F处,那么CE的长度是________.

3、的算术平方根是______,的立方根是______.

4、如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,AD=12,M,N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是_______.

5、若实数、满足等式,且恰好是等腰的两条边的边长,则的周长为____________.

6、如图,半径为4的扇形OAB中,∠O=60°,C为半径OA上一点,过C作CD⊥OB于点D,以CD为边向右作等边△CDE,当点E落在上时,CD=_____.

7、如图,某学校(A点)到公路(直线l)的距离为300米,到公交车站(D点)的距离为500米,现要在公路边上建一个商店(C点),使之到学校A及到车站D的距离相等,则商店C与车站D之间的距离是____米.

8、已知,则关于轴的对称点的坐标为__.

9、如图,在中,,平分,过作交于.若,,则______,______.

10、在,,,,,0.3232,,0,中,负无理数有_____个.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如果一个自然数M的个位数字不为0,且能分解成A×B,其中A与B都是两位数,A与B的十位数字相同,个位数字之和为8,则称数M为“团圆数”并把数M分解成M=A×B的过程,称为“欢乐分解”.

例如:∵572=22×26,22和26的十位数字相同,个位数字之和为8,∴572是“团圆数”.

又如:“234=18×13,18和13的十位数字相同,但个位数字之和不等于8,∴234不是“团圆数”.

(1)最小的“团圆数”是______.

(2)判断195,621是否是“团圆数”?并说明理由;

(3)把一个“团圆数”M进行“欢乐分解”,即M=A×B,A与B之和记为P(M),A与B差的绝对值记为Q(M),令,当G(M)能被8整除时,求出所有满足条件的M的值.

2、问题背景:在中,已知,,三边长为,,,求这个三角形的面积.

小辉在答题时先建立一个正方形网格(每个小正方形边长为1),再在网格中画出格点(即三个顶点都在小正方形的顶点处),如图所示.这样不需求的高,而借用网格就能计算出它的面积.我们把上述求面积的方法叫做构图法.

(1)若三边的长分别为,,(),请运用构图法求出的面积;

(2)若三边的长分别为,,(,,且),试运用构图法求出的面积;

(3)已知,都

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