第三课北师大版七年级数学下册14整式的乘法.pptVIP

§1.4整式的乘法项多式与多项式相乘第三课时达州耀华育才学校2016届1班2025/8/28

学习目的1、经历探索多项式相乘的过程，会进行简朴的单项式与多项式相乘运算。2、理解多项式相乘运算的算理，体会乘法分派律的作用和转化的思想2025/8/28

回忆与思索回顾思考??②再把所得的积相加。如何进行单项式与多项式乘法的运算？①用单项式分别去乘多项式的每一项，单项式乘以多项式的根据是;乘法的分派律.2025/8/28

回忆与思索回顾思考???进行单项式与多项式乘法运算时，要注意一些什么?①不能漏乘:即单项式要乘遍多项式的每一项.②去括号时注意符号确实定.2025/8/28

拼图游戏运用如下长方形卡片拼成更大的长方形mnmabnba探究一、任选两张长方形卡片拼成一种大的长方形，看谁的措施多，并用两种措施求出你拼出的大长方形的面积？做一做2025/8/28

拼图游戏运用如下卡片拼成更大的长方形mnmabnba探究二、你任意选用三张长方形卡片拼成一种大的长方形，你能拼出来吗？做一做2025/8/28

拼图游戏运用如下卡片拼成更大的长方形。mnmabnba探究三、你能用四张长方形卡片拼成一种大的长方形，看谁拼的快，并用多种措施求出你拼出的大长方形的面积？做一做2025/8/28

用不一样的形式表达所拼图的面积mnmabnba(１)用长方形的面积法，理解多项式的展开。(m+b)(n+a)mn+ma+bn+ba=2025/8/28

(m+b)(n+a)=mn+ma+bn+ba的理解将等号两端的x换成(n+a)则有：在(m+b)x=mx+bx中，(m+b)x=mx+bx(n+a)(n+a)(n+a)(2)用单项式乘多项项式理解公式展开=mn+ma+bn+ba2025/8/28

1234(a+b)(m+n)=am1234这个成果还可以从下面的图中反应出来abmnamanbnbm多项式的乘法+an+bm+bn2025/8/28

(3)用连线法理解公式：规律(m+b)(n+a)=mn+ma+ba+bn我们还可以用连线法理解公式：2025/8/28

学会连一连：(a+b)(c+d)=ac+bc+bd+ad2025/8/28

-乙丁(甲+乙)(丙–丁)=甲丙+乙丙-甲丁学会连一连：2025/8/28

(①+②)(①+②)=①①+①②+②①+②②学会连一连：2025/8/28

怎样记忆多项式与多项式相乘的运算？多项式与多项式相乘先用一种多项式的每一项乘另一种多项式的每一项再把所得的积相加。(m+b)(n+a)=mn+ma+ma+bn+bn2025/8/28

比一比看谁连的又快又对：(a+b+c)(d+e+f)=考考你2025/8/28

例题解析例题解析【例3】计算：运用?体验?(1)(1?x)(0.6?x)；解:(1)(1?x)(0.6?x)?x?0.6?x+=0.6?1.6x+x2x?x=0.6最终的成果要合并同类项.两项相乘时,先定符号2025/8/28

例题解析例题解析【例3】计算：运用?体验?(2)(2x+y)(x?y)。（2）(2x+y)(x?y)=2xx2x?x2x?y?2x?y+y+y?x+??y?y=2x2?2xy+xy?y2=2x2?xy?y22025/8/28

随堂练习随堂练习p28(1)(m+2n)(m?2n)；(2)(2n+5)(n?3);1、计算：(3)(x+2y)2;(4)(ax+b)(cx+d).接拓展练习2025/8/28

注意!1.计算(2a+b)2应当这样做(2a+b)2=(2a+b)(2a+b)=4a2+2ab+2ab+b2=4a2+4ab+b2牢记一般状况下(2a+b)2不等于4a2+b2.2025/8/28

注意!2.(3a–2)(a–1)–(a+1)(a+2)是多项式的积与积的差，后两个多项式乘积的展开式要用括号括起来。2025/8/28

练习一、计算：(2)(2x+3)(3x–1);(3)(2a+3)(2a–3);(4)(2x+5)(2x+5).(1)(2n+6)(n–3);2025/8/28

例２计算：(1)(x