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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》综合训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、“狂风四起，乌云密布．一霎时，雨点连成了线，……”这句话中蕴含的数学现象是（???????）
A．点动成线 B．线动成面 C．面动成体 D．雨下的大
2、设圆锥的底面圆半径为r，圆锥的母线长为l，满足，这样的圆锥的侧面积（???????）
A．有最大值 B．有最小值
C．有最大值 D．有最小值
3、如图，若圆柱的底面周长是50cm，高是120cm，从圆柱底部A处沿侧面缠绕一圈丝线到顶部B处，则这条丝线的最小长度是（???????）
A．170cm B．70cm C．145cm D．130cm
4、如图是一个三棱柱，这个三棱柱共有顶点数为（???????）
A．3 B．4 C．5 D．6
5、已知是正六边形的外接圆，正六边形的边心距为，将图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面，则该圆锥的底面圆的半径为（???????）
A．1 B． C． D．
6、将一个等腰三角形绕它的底边旋转一周得到的几何体为（）
A． B． C． D．
7、用一个平面去截一个几何体，如果所得截面是三角形，那么该几何体不可能是（???????）
A．圆锥 B．圆柱 C．三棱柱 D．四棱柱
8、将如图所示的三角形ABC沿着斜边AB旋转一周后可得一几何体，从正面看该几何体，所看到的形状图是（???????）
A． B． C． D．
9、用平面去截图中的正方体，截面形状不可能是（）
A． B．
C． D．
10、如图，矩形纸片ABCD中，AD＝9cm，把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后，分别裁出扇形ABF和半径最大的圆，恰好能作为一个圆锥的底面和侧面，则AB的长为（???????）
A．4.5cm B．4cm C．5cm D．6cm
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、若一个三棱锥的顶点个数为m、它的棱数为n，则（m＋n－9）2021的值为______．
2、用一个平面去截一个几何体，若截面是长方形，则该几何体可能是______（写三个）．
3、如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝8，BC＝6．若以AC所在直线为轴，把△ABC旋转一周，得到一个圆锥，则这个圆锥的侧面积等于_____．
4、在如图所示的网格中，每个小正方形的边长均为1，每个小正方形的顶点叫做格点，点都是格点，若图中扇形是一个圆锥的侧面展开图，则该圆锥底面圆的半径为_______．
5、如图，它是在纸板上剪下的一个半圆和一个圆形，它们恰好能组成一个圆锥模型．已知半圆的半径为1，则该圆锥的侧面积是_____．
6、如图是某个几何体的表面展开图，若围成几何体后，与点E重合的两个点是______．
7、用一个半径为2的半圆作一个圆锥的侧面，这个圆锥的底面圆的半径为______．
8、用个平面去截下列几何体：①球体、②圆锥、③圆柱、④正三枝柱、⑤长方体，得到的截面形状可能是三角形的有_____（写出正确的序号）．
9、若圆锥的母线长为6cm，侧面展开图的面积为，则底面半径是_________cm．
10、圆锥的底面半径为6cm，它的侧面展开图扇形的圆心角为240°，则该圆锥的母线长为______cm．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、圆柱和棱柱有很多相同点，下面的这个几何体也有这样的相同点吗？
2、如图，在单位长度为1的正方形网格中，一段圆弧经过格点A、B、C．
（1）画出该圆弧所在圆的圆心D的位置（不用写作法，保留作图痕迹），并连接AD、CD．
（2）请在（1）的基础上，完成下列问题：
①以点O为原点、水平方向所在直线为x轴、竖直方向所在直线为y轴，建立平面直角坐标系，写出点的坐标：C，D；
②⊙D的半径为（结果保留根号）；
③若用扇形ADC围成一个圆锥的侧面，则该圆锥的底面圆半径是．
3、如图是一个无盖长方体的展开图．
(1)若①②④⑤四个面上分别标有x、－2、y、5，且相对面上的两个数互为相反数，则___________；
(2)若将展开图折叠成长方体，请根据图中所给数据分别求出该无盖长方体的容积和表面积．
4、（1）如图1四个几何体分别是三棱柱
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