考点攻克青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测试练习题(含答案解析).docxVIP

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青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、中x的取值范围是(???????)

A. B. C. D.

2、下列计算中正确的是(???????)

A.(+)=3 B.(?)÷=?1

C.÷=2 D.(+)=+2

3、估计的值在(???????)之间.

A.4和5 B.5和6 C.6和7 D.7和8

4、下列计算正确的是()

A. B. C. D.

5、与是同类二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

6、下列计算正确的是(???????)

A. B. C. D.

7、下列各式中,是最简二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

8、下列运算中,正确的是(?????)

A. B.

C. D.

9、下列各式计算正确的是()

A. B.

C. D.

10、下列式子中,是最简二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、二次根式的除法法则:

__________

文字叙述:算术平方根的商等于被开方数商的算术平方根.

当二次根式根号外的因数(式)不为1时,可类比单项式除以单项式法则,得到:

_____

2、若是二次根式,则a的取值范围是______.

3、已知,化简=_________.

4、如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角线上的三个实数之积均相等,则图中、、三个实数的积为______.

1

b

3

a

2

6

c

5、比较大小:3_____.(选填“>”、“=”或“<”)

6、已知,,则______.

7、如果有意义,那么a的取值范围是______.

8、化简:______.

9、若实数a,b,c满足关系式,则c=______.

10、满足什么条件的根式是最简二次根式?

(1)被开方数不含_________;

(2)被开方数中不含能开得尽方的_________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、判断下列式子,哪些是二次根式?

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6).

2、计算

(1);

(2).

3、(1)解不等式并把它的解集在数轴上表示出来.

3x﹣1≥2(x﹣1)

(2)计算:

4、(1);

(2).

5、先化简、再求值:,其中.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据二次根式中的被开方数是非负数,进而得出答案.

【详解】

解:∵有意义,则x-1≥0,

解得:x≥1.

故选:C.

【点睛】

此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确掌握二次根式的定义是解题关键.

2、B

【解析】

3、D

【解析】

【分析】

先化简二次根式混合运算,得出,再估值,得出,三边同时加2即可.

【详解】

解:,

=,

=,

=,

∵,

∴,

∴.

故选:D.

【点睛】

本题考查二次根式混合运算,估值,掌握二次根式混合运算法则和估值方法是解题关键.

4、A

【解析】

【分析】

由二次根式的减法运算可判断A,由同类二次根式的含义可判断B,由二次根式的乘法运算可判断C,D,从而可得答案.

【详解】

解:A、故A符合题意;

B、不是同类二次根式,不能合并,故B不符合题意;

C、故C不符合题意;

D、故D不符合题意;

故选:A

【点睛】

本题考查的是同类二次根式的含义,二次根式的加减,二次根式的乘法,掌握“二次根式的加减运算与乘法运算的运算法则”是解本题的关键.

5、D

【解析】

【分析】

将各选项化简,被开方数是2的二次根式是的同类二次根式,从而得出答案.

【详解】

解:A选项,,故该选项不符合题意;

B选项,是最简二次根式,被开方数不是2,故该选项不符合题意;

C选项,=2,故该选项不符合题意;

D选项,,故该选项符合题意;

故选:D.

【点睛】

本题考查了同类二次根式,二次根式的性质与化简,掌握一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式是解题的关键.

6、B

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质及化简,除法、加减对选项进行判断.

【详解】

解:A、原式,所以选项的计算错误,不符合题意;

B、,所以选项的计算正确,符合题意;

C、,所以选项的计算错误,不符合题意;

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