高职理工类专业教师队伍建设的困境与突破之道.docx

破局与重塑：高职理工类专业教师队伍建设的困境与突破之道

一、引言

1.1研究背景与意义

高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分，在经济社会发展中发挥着不可替代的作用。《国家职业教育改革实施方案》强调了职业教育与普通教育具有同等重要地位，这充分凸显了高职教育在整个教育体系中的关键位置。随着我国产业结构的不断升级和经济发展方式的转变，社会对高素质技术技能人才的需求日益迫切。高职教育以培养生产、建设、管理、服务等一线的高级应用型技术人才为目标，其人才培养质量直接关系到我国产业升级和经济社会发展的进程。

教师作为教育的核心要素，其素质和能力直接影响着人才培养的质量。高职理工类专业教师作为培养理工