解析卷-青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》定向训练试题（解析版）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》定向训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如果a＞b，那么下列结论一定正确的是（?????）

A．a+3＜b+3 B．a－3＜b－3 C．3a＞3b D．－3a＞－3b

2、某矿泉水每瓶售价1.5元，现甲、乙两家商场给出优惠政策：甲商场全部9折，乙商场20瓶以上的部分8折．老师要小明去买一些矿泉水，小明想了想觉得到乙商场购买比较优惠．则小明需要购买的矿泉水的数量x的取值范围是（???????）

A．x＞20 B．x＞40 C．x≥40 D．x＜40

3、若方程组的解满足，则k的值可能为（???????）

A．-1 B．0 C．1 D．2

4、已知命题“若a＞b，则ac＞bc”，下列判断正确的是（?????）

A．该命题及其逆命题都是真命题 B．该命题是真命题，其逆命题是假命题

C．该命题是假命题，其逆命题是真命题 D．该命题及其逆命题都是假命题

5、若不等式－1≤2－x的解集中x的每一个值，都能使关于x的不等式3（x－1）＋5＞5x＋2（m＋x）成立，则m的取值范围是（???????）

A．m＞－ B．m＜－ C．m＜－ D．m＞－

6、若定义一种新的取整符号[???????]，即[x]表示不超过x的最大整数．例如：，．则下列结论正确的是（???????）

①；???????②；③方程的解有无数多个；④若，则x的取值范围是；⑤当时，则的值为0、1或2．

A．①②③ B．①②④ C．①③⑤ D．①③④

7、已知点P（2﹣m，m﹣5）在第三象限，则整数m的值是（）

A．4 B．3，4 C．4，5 D．2，3，4

8、若，则下列式子中，错误的是（）

A． B． C． D．

9、从，，，，，这六个数中，随机抽取一个数记作，使得关于的分式方程有整数解，且关于的不等式组无解，则符合条件的所有之积为（???????）

A． B． C． D．

10、若不等式组的解集为，则下列各式正确的是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、用不等式表示“x的4倍小于3”为______．

2、不等式的解为______．

3、一元一次不等式的概念：2x－6＞0，3x－24＜4＋x这些不等式的左右两边都是______，只含有______，并且未知数的最高次数是______，像这样的不等式，叫做一元一次不等式．

4、“a的2倍减去3的差是一个非负数”用不等式表示为_________．

5、若不等式的最小整数解是，不等式的最大负整数解是，则_____．

6、在不等式组的解集中，最大的整数解是______．

7、不等式﹣5+x≤0非负整数解是____．

8、若等腰三角形的底边长为6，则它的腰长x的取值范围是______；若等腰三角形的腰长为6，则它的底边长y的取值范围是______．

9、小明准备用26元钱买火腿肠和方便面，已知一根火腿肠2元钱，一盒方便面3元钱，他买了5盒方便面，他还可能买多少根火腿肠？

解：设他还可能买x根火腿肠．

根据题意，得：_________，

解这个不等式，得：_________，

所以他最多还能买_________根火腿肠．

10、关于的方程的解是负数，则满足条件的的最小整数值是_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、已知．

(1)化简A；

(2)当x满足不等式组且x为整数时，求A的值．

2、解不等式（组）：

(1)

(2)

3、已知．

(1)比较与的大小，并说明理由．

(2)若，求a的取值范围．

4、解不等式组．

5、解不等式组．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据不等式的基本性质即可解决．

【详解】

解：A.∵a＞b，∴a+3＞b+3，原变形错误，故本选项不符合题意；

B.∵a＞b，∴a－3＞b－3，原变形错误，故本选项不符合题意；

C.∵a＞b，∴3a＞3b，原变形正确，故本选项符合题意；

D.∵a＞b，∴－3a＜－3b，原变形错误，故本选项不符合题意；

故选：C

【点睛】

本题主要考查不等式的性质．需利用不等式的性质对根据已知得到的不等式进行变形，从而找到最后的答案．

2、B

【解析】

略

3、D

【解析】

【分析