考点解析青岛版8年级数学下册《二次根式》同步训练练习题(含答案详解).docxVIP

考点解析青岛版8年级数学下册《二次根式》同步训练练习题(含答案详解).docx

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青岛版8年级数学下册《二次根式》同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,中,,,D、E为BC边上两点,,过A点作,且,连接DF、BF.下列结论:①,②AD平分;③若,,则;④若,,其中正确的个数有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2、若代数式有意义,则必须满足条件(???????)

A. B. C. D.为任意实数

3、在实数范围内有意义,则x的取值范围是(???????).

A. B. C. D.

4、化简的结果是()

A.2 B.6 C.4 D.2

5、下列各式是最简二次根式的是(?????)

A. B. C. D.

6、一个等腰三角形一边长为2,另一边长为,那么这个等腰三角形的周长是(???????)

A. B. C.或 D.以上都不对

7、实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简的结果是()

A.2a B.2b C.﹣2b D.﹣2a

8、若,则(???????)

A.x≥6 B.x≥0

C.0≤x≤6 D.x为一切实数

9、已知a=,b=2+,则a,b的关系是()

A.相等 B.互为相反数

C.互为倒数 D.互为有理化因式

10、与是同类二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、二次根式加减法的运算步骤:

(1)化——将非最简二次根式的二次根式化简;

(2)找——找出被开方数_________的二次根式;

(3)合——把被开方数_________的二次根式合并.

2、已知,则yx=_____.

3、已知,求的值.

4、________

5、当时,代数式的值为_______.

6、若表示的整数部分,表示它的小数部分,则的值为________.

7、最简二次根式3与是同类二次根式,则x的值是___.

8、(1)当函数关系用解析式表示时,要使解析式有意义

①整式:__________

②分式:__________

③二次根式:__________

④对于混合式:__________

(2)对于反映实际问题的函数关系,要使实际问题__________

9、与最简二次根式能合并,则m=_____.

10、设一个三角形的三边分别为a,b,c,p=(a+b+c),则有下列面积公式:S=(秦九韶公式),S=(海伦公式).一个三角形的三边长依次为2,3,4,任选以上一个公式请直接写出这个三角形的面积为_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:

(1)

(2)

2、阅读下面问题:

==-1;

1/+=1×(-)/(+)/(-)=-;

1/+=1×(-)/(+)/(-)=-;

试求:

(1)=________;

(2)当n为正整数时,=________;

(3)求+++…++的值.

3、如图,已知矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠ACB=30°,AB=2.

(1)求AC的长及∠AOB的度数;

(2)以OB,OC为邻边作菱形OBEC,求菱形OBEC的面积.

4、计算:.

5、先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x=

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据SAS可判断①,②;利用勾股定理求得DF=5,再注出BC的长,根据勾股定理判断③;证即可判定④.

【详解】

解:

,故①正确;

,即

,AD平分,故②正确;

,故③正确;

设,则,

在中,,

,

,

,,

,故④错误,

故选:C.

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,正确运用相关性质是解本题的关键.

2、D

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可得,再根据平方的非负性,即可求解.

【详解】

解:根据题意得:,

∵,

∴,即为任意实数时,恒成立,

∴代数式有意义,必须满足条件为为任意实数.

故选:D

【点睛】

本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握当被开方数是非负数时,二次根式有意义是解题的关键.

3、C

【解析】

【分析】

根据二次根式中被开方数大于等于0即可求解.

【详解】

解:根据二次根式有意义,得:

解得:.

故选:C.

【点睛】

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