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教科版二年级上册《我们的地球家园》单元
5.各种各样的天气
制作人:
市宝安区建安小学
,今天天气?
我们地球家园上每天的
天气都一样吗?
探索
说说我们所知
道的天气。
于网络,,请联系删除。
探索我们如何区分这些天气呢?
先来看看这些天气的。
探索
请说一说你判
断的理由。
研讨观察几幅,说一说天气对于我们生活的影响。
研讨小组讨论会开始了!
天气对于
用心我们生活对动物
大胆表达的影响、植物
的影响
某种天气对人们
的好处和生活的
坏处影响
研讨
晴天阳光灿烂,利于(植物生长、人类出行等),
但是(长期缺乏雨水,会带来干旱)。
研讨
雨天带来降雨,利于(植物生长),
但是(雨水过多会带来洪涝)。
研讨
下雪时景色美丽,利于(杀灭病虫害),
但是(不利于出行、带来冰冻)。
研讨
(刮风))天气较多的地区天气较多的地区,有利于有利于
建设风力发电厂。
研讨讨
(晴天)天气较多的地区,有利于
建设能发电厂。
研讨
(雨天))天气较多的地区天气较多的地区,有利于有利于
建设水力发电厂。
我们要保护好
环境,减少
“沙尘暴”这
类天气。
于网络,,请联系删除。
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