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亲子阅读在小学生阅读障碍干预中的策略与效果评估论文

摘要：本文针对小学生阅读障碍问题，探讨亲子阅读在干预过程中的策略及其效果评估，旨在为家长和教育工作者提供实用的干预方法。通过分析亲子阅读在小学生阅读障碍干预中的重要作用，提出具体策略，并对实施效果进行评估，以期提高小学生的阅读能力。

关键词：亲子阅读，小学生，阅读障碍，干预策略，效果评估

一、问题的提出

（一）亲子阅读在小学生阅读障碍干预中的重要作用

1.促进亲子关系，增强孩子阅读兴趣

亲子阅读作为一种特殊的家庭教育方式，能够有效增进亲子之间的情感交流。在阅读过程中，家长可以陪伴孩子共同探索书中的世界，引导孩子理解文本内容，从而增强孩子对阅