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高中生国旗下的讲话稿（5篇）

高中生国旗下的讲话稿（精选5篇）

高中生国旗下的讲话稿篇1

学校教师国旗下演讲的演讲稿学们，又进进期未温习阶段了，有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼，或许正为行将到来的期末考试而紧张，怎样才能使自己的头脑更聪明呢?听说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个聪明大师，问：大师，怎样使我明天比今天更聪明呢?聪明大师说：给头脑充电，明天你就会更聪明1可是怎样充电呢?大师说：一要多运动。人脑分大脑和小脑两部份，大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电，就特别要通过量活动左手左脚左侧身体和多参加音乐、美术等方面的活动，来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动，大脑就会得到锻炼和发展。所以，我们要上好每节课，由于有些课能使我们的左脑更聪明，有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课，学好每个知识，就会使我们变得更聪明。二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要增进大脑的发育完善，就必须留意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食，由于每样食品等能给我们提供不同的营养。三要留意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此，脑细胞延续工作七八小时以后，活动便会减弱下来，会自动休息。休息可使大脑消除疲惫。恢复性能。漫步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式，小学生应保证自己有足够的睡眠时间。四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗：人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，长大不得了。这是告知我们，每个人都应当学会手脑并用。假如你想明天更聪明，一定不要忘记给大脑充电，不要忘记运动、营养、休息。学校教师国旗下演讲的演讲稿的延伸浏览演讲稿的写作留意事项1.演讲，首先要了解听众，留意听众的组成，了解他们的性情、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希看和要求。把握这些以后，就可以够决定采取甚么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。幸福的城堡2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须牢牢围绕着这个中心往展陈，这样才能使听众得到深进的印象。3.好的演讲稿，应当既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒怀和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。4.演讲稿的语言要求做到正确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲谎话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深进浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得进耳、听得明白。

高中生国旗下的讲话稿篇2

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

大家早晨好!

今天我迎着朝阳，站在飞扬的五星红旗下，看着我的老师和同学们，朝气蓬勃，英姿飒爽，我感到无比的激动和自豪，我代表高一二班，美术特长班做国旗下演讲，我的演讲题目是《飞扬的青春》。

对于我们每个人来说，青春是人生旅途中最为珍贵和难忘的一段历程，他充满着对未来的憧憬、对个性的张扬、对生活的豪放。我们涌动活力的身体，在激情四溢的思想带领下，可以天马行空，云游四海、体会生活、寻找理想。非常值得庆幸的是：我们的青春梦想从华山中学起航。美丽的校园、可爱的老师、丰富的学习资源，为我们创设了自由挥洒青春活力的无限舞台。青春不允许浪费、青春的活力来自不断的汲取;青春一闪而过，他需要我们无比的珍惜。从生动的课堂学习，到丰富的社团活动，从校园值周、新青年志愿者活动，到社会实践的体验;处处让我们张扬青春的美丽，让我们有机会不断的寻找、修正我们的青春梦想。

青春就在当下，别等错过后追悔莫及，时间的长河永不停息，青春的岁月亦会随之流逝，同学们让我们为青春行动起来吧，一起为青春喝彩。

少年强则国强，青春少年时，我们需要什么?我们该怎么做?青春飞扬是我们当下的风华，同样也昭示着我们肩上亦无旁待的责任，对家庭的责任，对班级的责任，对母校的责任，对社会的责任，对自我的责任，承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己，让自己变得足够强大。

花有重开日，人无在少年这是关汉卿的一句话，古至今人无不感叹：春去春会来，花谢花会开，但是青春年华一去不复回。正如文天祥所说青春岂不惜，行乐非所欲。我们只有把握好今天，把握好青春，伴着青春优美旋律，高昂欢唱，在青春的蔚蓝天空中，展翅翱翔，在知识的海洋里扬起青春的风帆，航向理想的彼岸。

同学们，青春亮丽的舞台是属于我们每个人的，让我用梦想将他点缀一新，让我们用