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小学语文教学中古诗文的背诵与传统文化传承研究论文

摘要：本文以小学语文教学中古诗文的背诵为切入点，探讨其在传统文化传承中的作用和意义。通过分析当前小学语文教学中古诗文背诵的现状，提出相应的教学策略，旨在提高学生对古诗文的兴趣，增强文化自信，传承我国优秀传统文化。

关键词：小学语文；古诗文背诵；传统文化；传承

一、引言

（一）古诗文背诵在小学语文教学中的重要性

1.提高学生的语言表达能力

古诗文是我国传统文化的瑰宝，具有独特的韵味和魅力。在小学阶段，通过背诵古诗文，学生能够积累丰富的词汇，增强语感，提高语言表达能力。古诗文中的优美词句，如“床前明月光，疑是地上霜”等，既能让学生感受到诗歌的美，