阿里地区2025-2026学年八年级上学期生物月考模拟试卷.docVIP

阿里地区2025-2026学年八年级上学期生物月考模拟试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、选择题（每小题2分，共30分）

1.生物体进行生命活动的基本单位是（）

A.组织B.器官C.系统D.细胞

2.植物的根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）

A.根冠B.分生区C.伸长区D.根毛区

3.下列哪项不是植物蒸腾作用的意义？（）

A.帮助植物散热B.促进水分和无机盐向上运输C.增加大气湿度D.直接为植物提供水分

4.动物体的结构层次由小到大依次是（）

A.细胞、组织、器官、系统、动物体B.器官、组织、细胞、系统、动物体

C.细胞、器官、组织、系统、动物体D.组织、细胞、器官、系统、动物体

5.人体消化食物和吸收营养的主要器官是（）

A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏

6.人体呼吸过程中，将氧气从肺泡运输到组织细胞的主要物质是（）

A.血液B.血红蛋白C.氧气D.二氧化碳

7.人体内的废物通过哪种系统排出体外？（）

A.消化系统B.呼吸系统C.循环系统D.泌尿系统

8.下列哪项不是人体内分泌腺？（）

A.甲状腺B.肾上腺C.胰腺D.胃

9.下列哪项是植物进行光合作用的必要条件？（）

A.水B.二氧化碳C.光照D.氧气

10.下列哪项是动物进行呼吸的必要条件？（）

A.水B.二氧化碳C.光照D.氧气

11.下列哪项是生态系统中的生产者？（）

A.消费者B.分解者C.生产者D.非生物部分

12.下列哪项是生态系统中的消费者？（）

A.生产者B.分解者C.消费者D.非生物部分

13.下列哪项是生态系统中的分解者？（）

A.生产者B.分解者C.消费者D.非生物部分

14.下列哪项是生物多样性面临的主要威胁？（）

A.植被破坏B.气候变化C.生物入侵D.以上都是

15.下列哪项是保护生物多样性的有效措施？（）

A.建立自然保护区B.严禁捕猎C.推广生态农业D.以上都是

二、填空题（每空1分，共20分）

1.生物体的基本结构层次是由小到大依次是______、______、______、______、______。

2.植物的根尖结构从顶端依次是______、______、______、______。

3.人体消化食物和吸收营养的主要器官是小肠，其特点有______、______、______。

4.人体呼吸过程中，将氧气从肺泡运输到组织细胞的主要物质是血红蛋白。

5.人体内的废物通过泌尿系统排出体外，其主要器官是______。

6.生态系统中的生产者是______，消费者是______，分解者是______。

7.生物多样性面临的主要威胁有______、______、______。

8.保护生物多样性的有效措施有______、______、______。

三、简答题（每题5分，共30分）

1.简述植物蒸腾作用的意义。

2.简述人体消化系统的组成和功能。

3.简述人体呼吸系统的组成和功能。

4.简述生态系统的组成和功能。

5.简述生物多样性的概念及其重要性。

6.简述保护生物多样性的措施。

四、实验题（10分）

设计一个实验，验证植物进行光合作用需要光照。简述实验步骤、预期结果和结论。

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简要答案

一、选择题

1.D

2.D

3.D

4.A

5.B

6.B

7.D

8.D

9.C

10.D

11.C

12.C

13.B

14.D

15.D

二、填空题

1.细胞、组织、器官、系统、动物体

2.根冠、分生区、伸长区、根毛区

3.长度长、内壁有皱襞、内有毛细血管

4.血红蛋白

5.肾脏

6.植物、动物、微生物

7.植被破坏、气候变化、生物入侵

8.建立自然保护区、严禁捕猎、推广生态农业

三、简答题

1.植物蒸腾作用的意义：

-帮助植物散热

-促进水分和无机盐向上运输

-增加大气湿度

2.人体消化系统的组成和功能：

-组成：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肝脏、胰腺等

-功能：消化食物和吸收营养

3.人体呼吸系统的组成和功能：

-组成：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺

-功能：吸入氧气，排出二氧化碳

4.生态系统的组成和功能：

-组成：生产者、消费者、分解者、非生物部分

-功能：物质循环和能量流动

5.生物多样性的概念及其重要性：

-概念：生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性

-重要性：维持生态平衡、提供生态服务、资源价值

6.保护生物多样性的措施：

-建立自然保护区

-严禁捕猎

-推广生态农业

四、实验题

实验步骤：

1.取两盆生长状况相同的同种植物，分别标记为A和B。

2.将A盆放在光照充足的地方，B盆放在黑暗的地方。

3.一段时间后，分别检测两盆植物的生长状况和叶绿素含量。

预期结果：

A盆植物生长良好，叶绿素含量高；B盆植物生长不良，叶绿素含量低。

结论：

植物进行光合作用需要光照。