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余松建在柏林教学课件;关于余松建;主要学术背景;艺术成就与展览;柏林教学缘起;柏林课程设置简介;教学理念;课程目标;教学方法综述;课堂理论教学内容;跨学科与跨文化工作坊;经典课程案例概览;案例1：迁移与身份项目;案例2：影像实验工作坊;案例3：记忆与遗忘雕塑课程;课堂讨论与批评环节;作业与考核方式;创新教学工具;校外教学与社会实践;跨学科合作项目实例;文化差异与课程适应;学生多元背景分析;学生创作成果展示;教学反馈收集;典型学生案例分享;余松建在德中艺术交流的作用;推动中德艺术教育合作;持续学术影响力;展望与未来计划;总结与致谢
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