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高中语文学习任务群与教师教学策略优化研究论文

摘要：本文以高中语文学习任务群为研究对象，探讨教师教学策略的优化路径。通过分析高中语文学习任务群的现状，提出针对性的教学策略，以期为提高高中语文教学质量提供理论支持和实践指导。

关键词：高中语文；学习任务群；教师教学策略；优化

一、引言

（一）1.高中语文学习任务群的界定与特点

高中语文学习任务群是指在高中阶段，以培养学生语文素养为核心，围绕一定的学习主题，将知识、技能、情感、价值观等方面有机结合起来，形成的一系列相互关联的学习任务。高中语文学习任务群具有以下特点：

（1）综合性：学习任务群涵盖了语文知识的各个方面，包括阅读、写作、口语交际等，要