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小学生绘画作品情感表达与儿童心理健康促进策略的实践研究论文

摘要：本文通过深入探讨小学生绘画作品中的情感表达，分析其与儿童心理健康之间的关联，提出一系列实践策略，以促进儿童心理健康的全面发展。文章旨在为教师、家长及心理健康工作者提供实用的指导，帮助孩子们更好地通过绘画表达情感，实现心理健康促进的目标。

关键词：小学生绘画；情感表达；儿童心理健康；促进策略

一、概念阐述

（一）小学生绘画作品中的情感表达

1.绘画作品是小学生情感表达的直观载体

在孩子们的绘画作品中，我们可以看到他们内心的世界。线条、色彩、形状等元素，都是他们情感表达的直观体现。例如，一个快乐的孩子，他的画作中往往充满了鲜艳的色