考点攻克青岛版8年级数学下册《平行四边形》重点解析试卷(含答案解析).docxVIP

考点攻克青岛版8年级数学下册《平行四边形》重点解析试卷(含答案解析).docx

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青岛版8年级数学下册《平行四边形》重点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、陈师傅应客户要求加工4个长为4cm、宽为3cm的矩形零件.在交付客户之前,陈师傅需要对4个零件进行检测.根据零件的检测结果,图中有可能不合格的零件是(???????)

A. B.

C. D.

2、A.2 B.2或1.5 C.5 D.2.5或2

2.菱形的周长为20cm,两个相邻的内角的度数之比为1:2,则较短的对角线长度是(???????)

A. B. C. D.

3、如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列哪组条件不能判断四边形ABCD是平行四边形(???????)

A.OA=OC,OB=OD B.AB=CD,AO=CO

C.AB=CD,AD=BC D.∠BAD=∠BCD,AB∥CD

4、如图,在中,点,,分别是,,的中点,则下列四个判断中错误的是(???????)

A.四边形是平行四边形

B.若,则四边形不一定是矩形

C.若四边形是菱形,则是等腰三角形

D.若四边形是正方形,则是等腰直角三角形

5、如图,在中,∠ACB=90°,为的中点,点在上,且CE=AC,∠BAE=15°,则∠CDE的大小为(???????)

A.70° B.75° C.80° D.85°

6、矩形、菱形都具有的性质是(???????)

A.对角线互相垂直 B.对角线互相平分

C.对角线相等 D.对角线互相垂直且相等

7、在下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是(????????????)

A.AB∥CD,AD∥BC B.AB=CD,AD=BC

C.AB∥CD,AB=CD D.AB∥CD,AD=BC

8、如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、BC上的点,且,AF、BE相交于点G,下列结论中正确的是(???????)

①;②;③;④.

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9、下列命题中是真命题的是(???????).

A.有一组邻边相等的平行四边形是菱形 B.对角线互相垂直且相等的四边形是菱形

C.对角线相等的四边形是矩形 D.有一个角为直角的四边形是矩形

10、在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,如果AC=6,BD=8,那么菱形ABCD的面积是()

A.6 B.12 C.24 D.48

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、矩形的两边长分别为3cm和4cm,则矩形的对角线长为_____.

2、将矩形纸片ABCD(AB<BC)沿过点B的直线折叠,使点A落在BC边上的点F处,折痕为BE(如图1);再沿过点E的直线折叠,使点D落在BE上的点D处,折痕为EG(如图2):再展开纸片(如图3),则图3中∠FEG的大小是__.

3、如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E为AD边上的一个动点,连接BE,将AB沿着BE折叠得到AB,A的对应点为A,连接AD,当A′B⊥AD时,∠ADE的度数为______.

4、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB的中点,BE⊥CD,垂足为点E.如果∠CBE=25°,那么∠CDA=______°.

5、如图,矩形的两条对角线相交于点,已知,,则矩形对角线的长为_______.

6、如图,,D为外一点,且交的延长线于E点,若,则_______.

7、如图,已知?ABCD的周长为38,对角线AC、BD相交于点O,点E是CD的中点,△DOE的周长为16,则BD的长为_____.

8、D为等腰Rt△ABC斜边BC上一点(不与B、C重合),DE⊥BC于点D,交直线BA于点E,DF交AC于F,连接EF,BD=nDC,当n=_____时,△DEF为等腰直角三角形.

9、如图,把一张长方形纸片沿AB折叠.若∠1=48°,则∠2=_____.

10、添加一个条件,使矩形ABCD是正方形,这个条件可能是_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在正方形ABCD中,点F为CD上一点,BF与AC交于点E.

(1)的大小=______°;

(2)求证:≌;

(3)若,则的大小=______°.

2、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A,B为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点M、.N,作直线MN分别交AB,AC于点D,E,连接C

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