Unit 2 Home Sweet Home Section B (3a—3c) 教学设计 2025人教版英语八年级上册.docx

Unit 2 Home Sweet Home Section B (3a—3c) 教学设计 2025人教版英语八年级上册.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第6课时教学设计

SectionBHowdoyoufeelathome?SectionB3a—3c教学设计

课题

Howdoyoufeelathome?

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

写作范文研读

一、主题与内容?

本单元围绕“家的意义”展开,涉及“家庭空间打造、家庭成员协作”。本课为读写结合课,3a作为写作范文,呈现张鹏请求朋友约翰帮忙装饰房间的邮件。邮件中,张鹏提及上个月帮约翰装饰房间很有趣,自己和弟弟也想装饰共住的房间,希望约翰能帮忙。他描述了房间现状:墙壁

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

售后加V wkl436858

版权声明书
用户编号:7141026065000021

1亿VIP精品文档

相关文档