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青岛版8年级数学下册《实数》专项测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、已知△ABC的三边长分别是a、b、c，则下列条件中，能判断△ABC是直角三角形的是（???????）
A．a2＝（b＋c）（b﹣c） B．a：b：c＝12：15：18
C．∠A：∠B：∠C＝2：3：4 D．∠A＝2∠B＝3∠C
2、一个直角三角形的两直角边长分别为3，4，则第三边长是（???????）
A．3 B．4 C．5 D．5或
3、如图，已知中，，是的中位线，，，则（???????）
A． B． C． D．
4、以下正方形的边长是无理数的是（???????）
A．面积为121的正方形 B．面积为36的正方形
C．面积为1.69的正方形 D．面积为8的正方形
5、下列说法：①如果一个实数的立方根等于它本身，这个数只有0或1；②的算术平方根是；③的立方根是；④的算术平方根是9；其中，不正确的有（?????）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
6、估计（???????）
A．在6和7之间 B．在5和6之间 C．在4和5之间 D．在3和4之间
7、若，其中，为两个连续的整数，则的值为（???????）
A．7 B．12 C．64 D．81
8、现有四块正方形纸片，面积分别是4，6，8，10，从中选取三块按如图的方式组成图案，若要使所围成的三角形是直角三角形，则要选取的三块纸片的面积分别是（???????）
A．4，6，8 B．4，6，10 C．4，8，10 D．6，8，10
9、木工师傅想利用木条制作一个直角三角形，那么下列各组数据不符合直角三角形的三边长的是（???????）
A．3，4，5 B．6，8，10 C．5，12，13 D．7，15，17
10、下列命题是真命题的是（）
A．三角形的外角大于与它相邻的内角
B．立方根等于它本身的数是±1
C．两个无理数的和还是无理数
D．大于0且小于π的整数有3个
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图，在中，，BD、CE分别是AC、AB边上的高，连接DE，若，则BC的长为______．
2、若+（y﹣1）2＝0，则（x+y）2021等于_____．
3、有一个三角形的两边长是1和，要使这个三角形成为直角三角形，则第三边边长的平方是______．
4、《九章算术》中有一道“引葭赴岸”问题：“今有池一丈，葭生其中央，出水一尺，引葭赴岸，适与岸齐．问水深，葭长各几何？”题意是：有一个池塘，其底面是边长为10尺的正方形，一棵芦苇AB生长在它的中央，高出水面部分BC为1尺．如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边，那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的B（如图）．则芦苇长_____尺．
5、如图，在中，对角线AC、BD相交于点O，，，，则的面积为______．
6、记的整数部分是a，小数部分是b，则a﹣b的值是___．
7、若a＞0，则4a与a的大小关系为：4a___a．
8、写出一个小于0的无理数_____．
9、如图，已知△ABC中，∠C＝90°，BC＝3，AC＝5，将此三角形沿DE翻折，使得点A与点B重合，则AE长为______．
10、对于实数a，b，定义运算“※”如下：a※b=a2﹣ab，例如，5※3=52﹣5×3=10．若※，则x的值为_____．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图，方格纸中每个小正方形的边长都为1，点A、B、C都在格点上．
(1)在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△ABC′；
(2)在直线l上找一点P，使PB+PC最小，则最小值为_____；
(3)若点Q在格点上，使得△ABQ的三边长分别为4，，，则图中这样的格点共有______个．
2、【概念学习】若两个等腰三角形有公共底边，则称这两个等腰三角形的顶角的顶点关于这条公共底边互为顶针点，这条公共底边叫做这两个互为顶针点的顶针线段．如图1，四边形ABCD中，BC是一条对角线，AB＝AC，DB＝DC，则点A与点D关于顶针线段BC互为顶针点．
(1)【概念理解】判断下列结论是否正确（在题后括号内正确的打“√”，错误的打“×”）
①互为顶针点的两个点一定位于它的顶针线段的同侧；
②一条顶针线段的顶针点有无数多对；
③互为顶针
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