解析卷-青岛版9年级数学下册《事件的概率》专题练习练习题(含答案详解).docxVIP

解析卷-青岛版9年级数学下册《事件的概率》专题练习练习题(含答案详解).docx

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青岛版9年级数学下册《事件的概率》专题练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在下列事件中,必然事件是()

A.购买一张体育彩票,中奖

B.随意翻到一本书的某页,这页的页码是奇数

C.射击运动员射击一次,命中靶心

D.任意画一个圆的内接四边形,其对角互补

2、下列事件中是必然事件的是(???????)

A.平移后的图形与原来的图形对应线段相等 B.同位角相等

C.随机抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上 D.-a是负数

3、在一个不透明的盒子里,装有若干个除颜色不同外其余都相同的小球,如果盒子中装有4个红球且从中随机摸出一个球是红球的概率为,则盒子中小球个数为()

A.15 B.12 C.10 D.8

4、袋子中装有2个黑球和1个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,下列事件中是必然事件的是()

A.摸出的2个球中有1个球是白球

B.摸出的2个球中至少有1个球是黑球

C.摸出的2个球都是黑球

D.摸出的2个球都是白球

5、在实数,,,,中,无理数出现的频率是(???????)

A. B. C. D.

6、下列事件为不可能事件的是(???????).

A.打开电视,正在播放广告 B.明天太阳从东方升起

C.任意画一个四边形,其内角和是180° D.投掷飞镖一次,命中靶心

7、一个不透明的口袋中有4个红球,2个白球,这些球出颜色外无其他差别,则摸到红球的概率是(???????)

A. B. C. D.

8、在一个不透明的盒子中装有30个白、黄两种颜色的乒乓球,这些乒乓球除颜色外都相同.班长进行了多次的摸球试验,发现摸到黄色乒乓球的频率稳定在0.3左右,则盒子中的白色乒乓球的个数可能是(???????)

A.21个 B.15个 C.12个 D.9个

9、在一个不透明的装子中有若干个除颜色外完全相同的小球,如果其中有6个红球,且摸出红球的概率是,则袋子中小球的总个数是(?????)

A.25 B.40 C.60 D.30

10、下列事件中属于必然事件的是(???????)

A.随机翻开课本,恰好翻到奇数页码 B.明天太阳从东方升起

C.买一张福利彩票,不会中奖 D.掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、某同学在同一条件下练习投篮共500次,其中300次投中,由此可以估计,该同学投篮一次能投中的概率约是_____.

2、为了深化落实“双减”工作,促进中小学生将康成长,教育部门加大了实地督查的力度,对我校学生的作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”要求的落实情况进行抽样调查,计划从“五项管理”中随机抽取两项进行问卷调查,则抽到“作业”和“手机”的概率为______.

3、从﹣2,1两个数中随机选取一个数记为m,再从﹣1,0,2三个数中随机选取一个数记为n,则m、n的取值使得一元二次方程x2﹣mx+n=0有两个不相等的实数根的概率是_____.

4、20瓶饮料中有2瓶己过了保质期,从20瓶饮料中任取1瓶,取到己过保质期的饮料的概率是______.

5、把50个数据分成五组,第一、二、三、四、五组的数据个数分别是8,15,x,12,5,则第三组的频率为______.

6、某校九年级在“停课不停学”期间,积极开展网上答疑活动,在某时间段共开放7个网络教室,3个是语文答疑教室.为了解九年级学生的答疑情况,学校教学管理人员随机进入一个网络教室,则该教室是数学答疑教室的概率为_____.

7、现有3张分别标有数字:-1、0、2的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从中任抽一张,将该卡片上的数字记为点C的横坐标a,不放回,再抽取一张,将该卡片上的数字记为点C的纵坐标b,则点C落坐标轴上的概率是______.

8、不透明的袋子中装有4个红球、3个黄球和5个蓝球,每个球除颜色不同外其它都相同,从中任意摸出一个球_____球的可能性最大.

9、某校开展“庆祝中国共产党成立100周年”征文比赛(每位同学限一篇),每篇作品的成绩记为分(),学校从中随机抽取部分学生的成绩进行统计,并将统计结果制成下边的统计表.根据统计表可得,表中的值为__________.

分数段

频数

频率

22

0.22

0.

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