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青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、计算÷的结果为(???????)
A. B.5 C.5 D.
2、下列二次根式中,最简二次根式是(??????????)
A. B. C. D.
3、下列各式中正确的是(???????)
A. B.
C. D.
4、估计的值在(???????)
A.2到3之间 B.3到4之间
C.4到5之间 D.5到6之间
5、下列各式中,运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
6、如图,中,,,D、E为BC边上两点,,过A点作,且,连接DF、BF.下列结论:①,②AD平分;③若,,则;④若,,其中正确的个数有(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7、下列计算正确的是()
A.=±3 B.=5 C.=﹣3 D.()2=3
8、若有意义,则的取值范围是(????????)
A.≤ B.≥ C.﹥0 D.-1
9、下列计算正确的是()
A.2a+3a=5a2 B.(a2)3=a5
C.(a﹣2)(a+3)=a2+a﹣6 D.=
10、若在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、若代数式有意义,则的取值范围为______.
2、计算:
(1)5+=?______;
(2)4?9=_________;
(3)10+(3?7)=_______;
(4)5?(3+2)=__________.
3、化简:=_______;-=_______;()3=_______;=_______.
4、如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角线上的三个实数之积均相等,则图中、、三个实数的积为______.
1
b
3
a
2
6
c
5、二次根式的性质
(1)的双重非负性:即①______;②______;
(2)______
(3)______
6、__________
语言表述:商的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的商.我们可以运用它来进行二次根式的解题和化简.
7、如果代数式意义,那么x的取值范围是_______.
8、比较大小:3_____.(选填“>”、“=”或“<”)
9、二次根式的定义:形如______的式子.
10、使等式成立的条件时,则的取值范围为___.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、先化简、再求值:,其中.
2、如图,在中,,、三等分,且是边的中线,是边的中线,当时,求的长.
3、计算及解方程组:
(1)×;
(2)-2;
(3)(+)(-)+-;
(4).
4、化简求值:÷(x﹣),其中x=.
5、计算:
(1);
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
略
2、B
【解析】
【分析】
利用最简二次根式定义判断即可.
【详解】
解:A.有分母2不是最简二次根式,不符合题意;
B.,是最简二次根式,符合题意;
C.,不是最简二次根式,不符合题意;
D.,本是最简二次根式,不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式定义是解本题的关键.
3、C
【解析】
【分析】
根据二次根式的性质即可依次判断.
【详解】
A.,故错误;???????
B.,故错误;
C.,正确;???????
D.,故错误;
故选C.
【点睛】
此题主要考查二次根式的计算,解题的关键是熟知二次根式的性质.
4、B
【解析】
【分析】
先根据二次根式的乘法进行计算,进而根据无理数大小估计求解即可
【详解】
解:∵
又
∴
故选B
【点睛】
本题考查了二次根式的乘法,无理数大小估计,掌握二次根式的乘法运算是解题的关键.
5、A
【解析】
【分析】
直接利用二次根式的性质以及二次根式的加减运算法则计算得出答案.
【详解】
解:A、,故此选项正确;
B、,故此选项错误;
C、无法计算,故此选项错误;
D、,故此选项错误;
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了实数运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
6、C
【解析】
【分析】
根据SAS可判断①,②;利用勾股定理求得DF=5,再注出BC的长,根据勾股定理判断③;证即可判定④
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