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青岛版8年级数学下册《二次根式》专项训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、二次根式有意义,则x满足的条件是()
A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2
2、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
3、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
4、一个等腰三角形一边长为2,另一边长为,那么这个等腰三角形的周长是(???????)
A. B. C.或 D.以上都不对
5、若在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
6、若,则(???????)
A.x≥6 B.x≥0
C.0≤x≤6 D.x为一切实数
7、下列各式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
8、估计的值应在(???????)
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
9、估计的运算结果应在(???????).
A.3.0和3.5之间 B.3.5和4.0之间
C.4.0和4.5之间 D.4.5和5.0之间
10、若,,则(???????).
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、计算:=_______.
2、(1)当函数关系用解析式表示时,要使解析式有意义
①整式:__________
②分式:__________
③二次根式:__________
④对于混合式:__________
(2)对于反映实际问题的函数关系,要使实际问题__________
3、______.
4、________
5、若最简二次根式与是同类根式,则2a﹣b=___.
6、在中,D为BC中点,将沿AD折叠,得到,连接EC,若已知,且,则点E到AD的距离为______.
7、与最简二次根式能合并,则m=_____.
8、计算:=_____________.
9、若实数,满足,则的值是______.
10、若与互为相反数,则______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算下列各题:
(1);
(2).
2、计算和解方程组
(1)(-)÷
(2)-()()
(3)
3、先化简,再求值:,其中.
4、计算:.
5、(1)
(2)|
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式求解.
【详解】
解:根据题意得:x﹣2>0,
解得,x>2.
故选:B.
【点睛】
主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.当二次根式在分母上时还要考虑分母不等于零,此时被开方数大于0.
2、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的性质及化简,除法、加减对选项进行判断.
【详解】
解:A、原式,所以选项的计算错误,不符合题意;
B、,所以选项的计算正确,符合题意;
C、,所以选项的计算错误,不符合题意;
D、不是同类项,不能进行合并,所以选项的计算错误,不符合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算,解题的关键是先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.
3、D
【解析】
【分析】
根据二次根式加减法运算法则判断A和B,根据二次根式乘除法运算法则判断C和D.
【详解】
解:A、,原计算错误,故此选项不符合题意;
B、与不是同类二次根式,不能合并计算,故此选项不符合题意;
C、,原计算错误,故此选项不符合题意;
D、,正确,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算,理解二次根式的性质,掌握二次根式乘除法运算法则是解题关键.
4、C
【解析】
【分析】
题目给出等腰三角形有两条边长为2和,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.
【详解】
解:分两种情况:
当腰为2时,2+2,所以能构成三角形,周长是:2+2+=4+;
当腰为时,2+,所以能构成三角形,周长是:2++=2+2.
所以这个等腰三角形的周长是4+或2+2,
故选:C.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想
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