衔接点022实验探究加速度与力质量的关系（原卷版）.docx

衔接点022实验：探究加速度与力、质量的关系

初中阶段

高中阶段

无

1．能够设计探究加速度与力、质量的关系实验方案。

2．能够完成实验的操作和测量过程，以及通过控制变量法对数据进行图像处理，体验如何平衡摩擦力，减小系统误差（钩码所受的重力不等于小车所受的拉力等）的操作方法。

初中物理

高中物理

异同点

无

探究加速度与力、质量的关系

无

初中物理无此内容。

一、实验原理：

1．探究方法——控制变量法

（1）控制小车的质量M不变，研究加速度与合外力的关系a∝F合。

（2）控制砝码和小盘的质量不变，即力F不变，改变小车的质量M，研究加速度与质量的关系a∝eq\f(1,M)。

2．要测量的物理