考点解析青岛版8年级数学下册《实数》专项攻克试卷(含答案详解版).docxVIP

考点解析青岛版8年级数学下册《实数》专项攻克试卷(含答案详解版).docx

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青岛版8年级数学下册《实数》专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列各数是无理数的是(???????)

A.﹣ B.﹣1 C.﹣ D.0

2、在实数、3、0、中,最小的数是(???????)

A. B.3 C.0 D.

3、下列各数中是无理数的是()

A.3.14159 B. C. D.

4、下列各数中,是无理数的是()

A.﹣2 B. C. D.3.14

5、若实数a的相反数是﹣4,则a倒数的算术平方根是(???????)

A. B.2 C. D.

6、下列命题中是真命题的是(???????)

A.若,则 B.若,则

C.等腰三角形两腰上的高相等 D.有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等

7、下列说法:①如果一个实数的立方根等于它本身,这个数只有0或1;②的算术平方根是;③的立方根是;④的算术平方根是9;其中,不正确的有(?????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8、小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具,他先活动学具成为图1所示菱形,并测得∠B=60°,对角线AC=10cm,接着活动学具成为图2所示正方形,则图2中对角线AC的长为()

A.10cm B.20cm C.30cm D.cm

9、定义新运算:对于任意实数a,b都有,等式右边是常用的乘法和减法运算.规定,若,,则的值为(???????)

A.-2 B.-4 C.-7 D.-11

10、如图,已知中,,是的中位线,,,则(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、81的平方根是_____,64的立方根是_____.

2、如图,半径为4的扇形OAB中,∠O=60°,C为半径OA上一点,过C作CD⊥OB于点D,以CD为边向右作等边△CDE,当点E落在上时,CD=_____.

3、若一个直角三角形的三边长分别为x,12,13,则x=_____.

4、如图,,点、分别在边、上,且,,点、分别在边、上,则的最小值是______.

5、a是不为1的数,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数为;已知,是的差倒数,是的差倒数,……以此类推,则____________.

6、若a>0,则4a与a的大小关系为:4a___a.

7、的平方根为_______,_______

8、如图,在边长为6的正方形ABCD内作∠EAF=45°,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,将ADF绕点A顺时针旋转90°得到ABG,若BE=2,则EF的长为___.

9、若“*”表示一种新运算,它的意义是:,例,计算____________.

10、计算:﹣3﹣1=_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,△ABC中,D是AB边上任意一点,F是AC中点,过点C作CEAB交DF的延长线于点E,连接AE,CD.

(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;

(2)若∠B=30°,∠CAB=45°,,求AB的长.

2、已知a的平方根是±3,b-1的算术平方根是2,求a-2b的立方根.

3、如图,在中,,分别为,的中点,,,垂足分别为,,连接,,,.

(1)求证:四边形是平行四边形;

(2)若,,当______时,是矩形.

4、计算或因式分解:

(1)计算:;

(2)因式分解:.

5、计算:﹣+(2﹣π)0

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据无理数的定义,“无限不循环的小数是无理数”逐个分析判断即可.

【详解】

解:A.﹣是无理数,符合题意,???????

B.﹣1是有理数,不符合题意,???????

C.﹣是有理数,不符合题意,

D.0是有理数,不符合题意,

故选A

【点睛】

本题考查了无理数,解答本题的关键掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有的数.

2、A

【解析】

【分析】

正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.

【详解】

解:由题意可得:

故最小的数是

故选:A.

【点睛】

此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.

3、D

【解析】

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