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专题05修辞与描写和说明方法
当局目息游
复习要点概述:
六年级上册在复习什么是修辞?修辞有哪些种类?正确辨识和运用比喻、拟
人、夸、排比、对偶、对比、反复、设问、反问、借代等十种常见的修辞手法,
理解它们在具体语境中的表达作用;复习什么是描写?描写的种类和作用有哪些?
什么是说明方法?说明方法有哪些种类?它们的作用是什么等知识点的基础上,
又重点学习了排比、比喻和反复的用法以及它们的好处;人物描写和它的作用,
以及分类别的说明方法和它的作用,外貌、语言、心理描写和作用。
知识结构整合:
考试题焦点:
从近年来小考题的命题来看,修辞与描写和说明方法主要考查的题型有判断
句子运用的修辞手法、描写方法和说明方法、选择正确的答案、仿写含有修辞
手法和描写说明方法的句子、改写含有修辞和描写说明方法的句子等。由于此
部分涉及句子成分、语法等知识,所以命题较灵活。对此应安排一定时间,全面、
系统地进行复习。在平时学习中要加强这方面的积累与训练,这样做此类题就会
得心应手,游刃有余了。做题时还要认真审题,弄清要求,把握题型特点,准确
答题。
1.判断描写方法。2(023聊城百草园小学六年级期末专项训练)
1()他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银
项圈……()
2()“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”()
3()她忐忑不安地想:他“会说什么呢?这是闹着玩的吗?……”()
4()他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿锻子夹出
碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。()
2.读下面的句子,注意加点词语,体会这样写的好处。提(示:运
用比喻和反复的修辞手法)2(023深圳市南山区期末六年级期末专项训练)
1()到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红翻动,像海上的波浪。
*
2()起初是全场肃静,足听见炮声和乐曲声,?听见国和其他许多帜
飘拂的声音。
3()那里的天比别处的更可爱,空气号那名清鲜,天空号那名、明朗,使我
总想高歌曲,表示我满心的愉快。
3.读句子,注意加点部分的反复,说说这样写的好处。2(023湖
南省长沙市雨花区六年级期末)
1()春天来了,她用温柔的大手拂醒了大地;春天来了,她用温柔的话语唤
醒了鲜花和绿草。
2()春节是我们孩子的节日,盼望着,盼望着,她终于缓缓地出现了。
•♦••••
4.选择正确的答案。(2023广东省清远市六年级期末专项训练)
1()下列句子没有使用修辞手法的一项是()。
A.春天像小姑娘,花枝招展地笑着,走着。
B.油蛉在这里低嗝蟋蟀们在这里弹琴。
C.小兴安岭是一座天然的宝库。
D.他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
2()下面句子运用的修辞手法是()。
你“想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
A.夸张B.拟人C.反问D.比喻
5.读一读,体会下面句子的特点,说说
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