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Unit1
LifechoicesLesson1Lifestyles
LearningObjectives01Topictalk03Lead-in02Languagepoints04CONTENTSExercise05Homework06
Part1LearningObjectives
Applyinfinitivesappropriatelytoenhanceexpressiveabilityinrelevantcontexts.Recognizethebasicstructureoftheinfinitive(to+verb)andunderstandingitsnegativeform(nottodo).14TeachingobjectivesMastertheusageoftheinfinitiveasvariousgrammaticalcomponents,suchassubjects,objectsandsoon.Applytheinfinitiveaccuratelyinwritingorspeakingtoexpressintentions,goals,orconsequences.23
Keyanddifficultpoints0102Theteachingfocusesonguidingstudentstoaccuratelyidentifyandusetheinfinitiveinvarioussentenceelements,likemasteringhowtouseitassubjects,objects,andadverbialsofpurpose.Anticipateddifficultiesinvolvestudentsstrugglesindistinguishingbetweentheactiveandpassiveformsoftheinfinitiveincomplexcontexts,.
Part2Grammar↓Infinitives
概述基本形式:to+动词原形(如tostudy,torun),否定形式为“notto+动词原形”(如nottowastetime)。特点:没有人称和数的变化(不受主语影响);具有动词的特征(可带宾语或状语),也具有名词、形容词、副词的特征(可作多种句子成分)。本质:表示“动作的未完成性”“目的”“可能性”等,强调动作本身而非动作的执行者或时间。
形式不定式的时态共有四种:一般式、进行式、完成式和完成进行式;语态分为主动语态和被动语态。以do为例,具体形式如下:时态主动语态被动语态一般式towritetobewritten完成式tohavewrittentohavebeenwritten进行式tobewriting?完成进行式tohavebeenwriting?
语法功能(1)动词不定式作主语时,在许多情况下可与动名词(v-ing)替换,但表示具体的动作、特定的目的,或需要强调对比关系,以及在某些固定表达中,通常不宜用动名词替代。作主语可替换:TolearnEnglishwellisuseful.=LearningEnglishwellisuseful.不可替换(表具体动作):Tofinishthereporttodayisourmaintask.今天完成报告是我们的主要任务。不可替换(固定表达):Toerrishuman,toforgivedivine.人非圣贤,孰能无过;宽恕乃神性。
语法功能(2)当动词不定式作主语时,句子的谓语动词需用单数形式。(3)若不定式短语较长,为避免句子头重脚轻,通常用it作形式主语,将真正的主语(不定式)移至谓语之后,使句子结构更平衡。作主语Toprotecttheenvironmentmattersalot.保护环境至关重要。三个月内掌握一门外语并不容易。原句(头重脚轻):Tomasteraforeignlanguageinthreemonthsisnoteasy.优化句(形式主语it):Itisnoteasytomasteraforeignlanguageinthreemonths.
语法功能(1)有些动词后只能接不定式(todo)作宾语,而不能接动名词(v-ing),这类动词常见的有:decide、affo
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