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地理情境化教学;目录;第一章;建构主义学习理论引领地理教学革新;多元智能理论支持个性化教学;系统理论指导教学设计整体优化;教学系统要素与互动关系;第二章;以学生为中心，尊重个体差异;主题探究与问题导向教学;课堂内外结合，强化实践体验;小组合作与活动设计;学生小组合作探究实例;第三章;案例一：东北地区农业问题链式探究;案例二：喀斯特地貌形成与影响探讨;案例三：南方立体农业发展限制与演变;案例四：华北盐碱化与盐场区位条件分析;典型地理案例教学PPT截图合集;第四章;多媒体技术助力地理原理可视化;互联网资源与在线协作平台应用;移动学习与现场实地考察结合;教学反馈与评价的数字化转型;VR地理教学场景示例;第五章;情境化教学推动地理学科核心素养提升;;构建开放共享的地理教学资源生态;结束语
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