2025年安庆市大观控股集团有限公司校园招聘3人笔试备考题库附答案详解（培优a卷）.docxVIP

2025年安庆市大观控股集团有限公司校园招聘3人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某高校艺术学院分音乐系和美术系两个系别，已知学院男生人数占人数的30％，且音乐系男女生人数之比为1：3，美术系男女生人数之比为2：3，问音乐系和美术系的总人数之比为多少（）

A.5：2

B.5：1

C.3：1

D.2：1

【答案】：D

【解析】设音乐系人数为x，美术系人数为y。由学院男生占比及两系男女比例可得方程：((frac{1}{4}x+frac{2}{5}y)div(x+y)=30%)，化简得(x=2y)，所以音乐系和美术系总人数之比为2：1。

2、当企业处于生产扩张阶段，因扩大厂房、增添生产设备而使经济效益得以提升，这属于（）。

A.规模经济

B.规模不经济

C.范围经济

D.范围不经济

【答案】：A

【解析】该题考查对不同经济概念的理解。当企业处于生产扩张阶段，通过扩大厂房、增加生产设备等方式使经济效益得到提高，这体现了规模经济的特征。规模经济是指在一定产量范围内，随着生产规模的扩大，平均成本不断降低，从而带来经济效益的提高，符合题干中企业扩张生产规模后经济效益提高的情况。而规模不经济是指当生产扩张到一定规模以后，厂商继续扩大生产规模，会导致经济效益下降。范围经济是指由厂商的范围而非规模带来的经济，即同时生产两种产品的费用低于分别生产每种产品所需成本的总和。范围不经济则是指在相同的投入下，由一个单一的企业生产联产品比多个不同的企业分别生产这些联产品中每一个单一产品的产出水平要低。因此该题应选择符合题干描述的规模经济这一概念。

3、资本主义国家的福利制度()

A.提高了劳动者的实际工资；

B.表明资产阶级同劳动人民的利益是一致的；

C.减轻了对雇佣劳动者的剥削；

D.没有减轻对雇佣劳动者的剥削，是羊毛出在羊身上

【答案】：D

【解析】资本主义国家福利制度资金源于劳动者创造的财富。其本质未改变资本家对劳动者的剥削关系，并非真正减轻剥削，所以福利可说是羊毛出在羊身上。

4、某农作物价格处于较高水平，部分农民选择大面积种植此农作物，最终致使该农作物出现滞销情况，农民遭受了严重损失。这一事例说明了（）

A.没有计划经济就没有真正的市场经济

B.激烈的市场竞争使资源配置将优化

C.两极分化是市场经济的必然结果

D.市场经济具有盲目性，国家要加强宏观调控

【答案】：D

【解析】该事例中农民因某农作物价格高而大面积种植，最终导致农作物滞销、损失惨重，这体现出市场经济的盲目性特征。市场经济的盲目性是指生产经营者无法完全掌握市场各方面信息，也无法控制经济变化趋势，在经营决策上存在一定的盲目性。在此情况下，农民仅仅看到当前价格较高就盲目扩大种植面积，而未充分考虑市场供需的后续变化。市场经济虽然有其自身的优点，但也存在盲目性等弊端，这就需要国家加强宏观调控。国家可通过制定政策、发布信息等方式，引导农民合理安排生产，以避免类似盲目生产导致损失的情况发生。计划经济和市场经济是两种不同的资源配置方式，市场经济有其自身的运行规律，并非没有计划经济就没有真正的市场经济。在市场竞争中，资源配置不一定必然会优化。如果市场主体盲目决策、竞争无序，可能会造成资源的浪费，而不是优化配置。两极分化不是市场经济的必然结果。通过国家加强宏观调控和再分配调节等措施，能够缩小收入差距，防止两极分化，实现共同富裕。综上，这一事例说明市场经济具有盲目性，国家要加强宏观调控。

5、某公司于2018年决定进军此前从未涉足的健身器材产业，并投资3亿元开展市场开拓工作，该公司的这一做法主要采取的营销策略是（）。

A.市场渗透

B.市场开发

C.产品开发

D.多元化经营

【答案】：D

【解析】企业发展战略中的市场渗透是指企业通过更大的市场营销努力，提高现有产品或服务在现有市场上的份额。本题中公司是进入从未涉足的健身器材产业，并非针对现有市场和产品提高份额，不符合市场渗透的定义。市场开发是指将现有产品或服务打入新的市场。而该公司进入的是全新的健身器材产业，不只是开拓新的市场，更主要是进入全新的业务领域，所以不属于市场开发策略。产品开发是指企业在现有市场上通过改良现有产品或开发新产品来扩大销售。但此公司是进入了一个之前从未涉及的健身器材产业，并非在现有市场基础上进行产品开发，故不属于产品开发策略。多元化经营是指企业进入与现有产品和市场不同的领域。该公司2018年决定向从未涉足的健身器材产业进军并投资开拓，符合多元化经营的特点，即进入了全新的业务领域，开展与原有业务不同的经营活动。所以该公司采取的营销策略是多元化经营。

6、“金无足赤，人无完人”这一理念在人员甄选工作中，需遵循（）。

A.用人所长的原则

B.因材器用的原则

C.