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意义类非选择题答题模板第1页，共13页，星期日，2025年，2月5日意义类非选择题答题模板[题型特点]“意义类”主观题主要是针对某一“做法”或“事件”谈影响、作用、重要性的问题，高考试题中出现的频率较高。具体的设问形式主要有以下两种：1.点明要回答可能涉及的经济、政治、文化和哲学意义。2.只要求回答经济、政治、文化或者哲学意义。第2页，共13页，星期日，2025年，2月5日[答题模板]第一步，明确需要回答的是哪一种意义(经济、政治、文化、哲学)，还是全部意义。第二步，根据设问从材料中提取有效信息。设问规定了答题的方向，学生可在分析设问的基础上从材料中提取有效信息，为第三步作准备。第三步，作答一般要遵循从小到大、从近到远、由点到面的原则。(1)从小到大：先回答对个人，而后回答对集体，最后回答对国家的意义。(2)从近到远：先回答目前(眼前)的意义，而后回答长远的意义。(3)由点到面：由一个方面扩散到多个方面、由一个角度到多个角度、由一个层次发展到多个层次。第3页，共13页，星期日，2025年，2月5日(2010·安徽高考)2010年世界博览会在上海举办。某校高二(1)班同学以“走进世博、聚焦安徽”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料，组织课堂讨论，发表看法：第4页，共13页，星期日，2025年，2月5日甲同学：上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，整体布局体现了中华文化悠久的“和谐”思想；国家馆馆内用高科技手段向观众展现古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华；安徽馆以徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦”为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏、凤阳花鼓等民间艺术的展示，让观众领略新安文化、皖江文化和淮河文化的质感。第5页，共13页，星期日，2025年，2月5日乙同学：上海世博会是低碳世博。以低能耗、低污染、低排放为基本特征的“低碳”理念贯穿于上海世博会方方面面。如世博会的照明全面采用半导体照明(LED)，既不减少亮度又节省能源百分之九十；安徽馆的建筑和装饰大量使用了节能环保产品；安徽将利用世博会推介发展低碳经济的招商项目，承接国际国内产业转移，努力实现跨越式发展。请你结合乙同学的发言，运用经济生活知识说说发展低碳经济对实现我国经济又好又快发展的积极影响。第6页，共13页，星期日，2025年，2月5日[解析]本题考查学生对教材知识的准确掌握。解答此题的关键在于全面识记并正确理解经济生活教材中关于“又好又快，科学发展”的知识，然后结合低碳经济，围绕经济又好又快发展这一核心，分点论述其积极意义。[答案]有利于提高自主创新能力，建设创新型国家；有利于加快转变经济发展方式，推动经济结构优化升级；有利于加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力；有利于推动区域协调发展，缩小区域发展差距。第7页，共13页，星期日，2025年，2月5日1.阅读材料，回答下列问题。在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有一座纪念亭，亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字：“费尔南多·麦哲伦。1521年4月27日，费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。”第8页，共13页，星期日，2025年，2月5日这块碑的背面，则刻着另一段文字：“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”从这座奇特的纪念碑，说明文化遗址保护的文化意义。第9页，共13页，星期日，2025年，2月5日解析：本题可从为什么要保护文化遗址及文化遗址的作用等方面思考。此类题目具有较强的综合性，要理解课与课之间的关系。答案：文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志，对于民族文化的传承具有重要作用；文化遗址对于研究人类文明的演进具有重要作用；文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用；文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。第10页，共13页，星期日，2025年，2月5日