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基于角色扮演的小学英语口语教学策略研究与实践论文

**摘要**：本文旨在探讨基于角色扮演的小学英语口语教学策略的研究与实践。通过分析角色扮演在小学英语口语教学中的重要性及其具体实施策略，结合实际教学案例，提出有效的教学方法，以提升小学生的英语口语表达能力和学习兴趣。研究表明，角色扮演不仅能激发学生的学习动机，还能在实际情境中提高他们的语言应用能力。

**关键词**：角色扮演；小学英语；口语教学；教学策略；实践应用

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**一、引言**

随着全球化的推进，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。小学阶段是语言学习的黄金时期，如何有效提升小学生的英语口语能力成为教育界关注的焦点。基于角色扮演的教