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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》章节练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成，从上面观察这个几何体，看到的形状如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数．若每个小立方块的体积为216cm3，则该几何体的最大高度是（???????）
A．6cm B．12cm C．18cm D．24cm
2、下列几何体中，从正面看为三角形的是（???????）
A． B． C． D．
3、将一个五棱柱的表面沿着某些棱剪开，展成一个平面图形，至少需要剪开（）条棱．
A．7 B．8 C．9 D．10
4、将一个等腰三角形绕它的底边旋转一周得到的几何体为（）
A． B． C． D．
5、下列说法错误的是（）
A．六棱柱有六个侧面，侧面都是长方形
B．球体的三种视图均为同样大小的圆
C．棱锥都是由平面围成的
D．一个直角三角形绕其直角边旋转一周得到的几何体是圆锥
6、下图是一个几何体的展开图，该几何体是（???????）
A．圆柱体 B．四棱柱 C．三棱锥 D．圆锥体
7、已知圆锥的底面圆半径为2cm，母线长为6cm，则圆锥的侧面积是（???????）
A．12πcm2 B．16πcm2 C．20πcm2 D．24πcm2
8、如图是一段水管的实物图，从上面看这个立体图形，得到的平面图形是（???????）
A． B．
C． D．
9、已知一个圆锥的高为3，母线长为5，则圆锥的侧面积是（???????）
A．10π B．12π C．16π D．20π
10、如图所示的立方体，如果把它展开，可以是下列图形中的（???????）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、用包装纸包装圆锥形的甜点蛋筒，已知蛋筒的底面圆半径为4cm，母线长为7cm，则包装一个蛋筒所需包装纸的面积至少是________．
2、在如图所示的网格中，每个小正方形的边长均为1，每个小正方形的顶点叫做格点，点都是格点，若图中扇形是一个圆锥的侧面展开图，则该圆锥底面圆的半径为_______．
3、底面半径为2cm的圆锥，母线长为6cm，则圆锥侧面积为______．
4、圆锥的侧面展开图的面积是15πcm2，母线长为5cm，则圆锥的底面半径长为_____cm．
5、若圆锥的母线长为6cm，侧面展开图的面积为，则底面半径是_________cm．
6、一个几何体的表面展开图如图所示，则这个几何体是__________．
7、如果一根24米的铁丝剪开后刚好能搭成一个长方体框架模型，这个长方体的长、宽、高的长度均为整数米，且互不相等，那么这个长方体的体积是__立方米．
8、一个几何体的侧面展开图如图所示，则该几何体是________．
9、用一个半径为2的半圆作一个圆锥的侧面，这个圆锥的底面圆的半径为______．
10、如图是一个长方体纸盒的表面展开图，已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数，则a＋b＝_____．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图，从一直径为1米的圆形铁皮中剪出一个圆心角为90度的最大扇形ABC．求：
(1)剪掉后的剩余部分的面积；
(2)用所剪得的扇形ABC围成一个圆锥，该圆锥的底面半径是多少？
(3)如果从剪掉的部分中给圆锥配一个底，请问是否够用？
2、图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱？先想一想，再折一折．
3、圆柱和棱柱有很多相同点，下面的这个几何体也有这样的相同点吗？
4、如图，在单位长度为1的正方形网格中，一段圆弧经过格点A、B、C．
（1）画出该圆弧所在圆的圆心D的位置（不用写作法，保留作图痕迹），并连接AD、CD．
（2）请在（1）的基础上，完成下列问题：
①以点O为原点、水平方向所在直线为x轴、竖直方向所在直线为y轴，建立平面直角坐标系，写出点的坐标：C，D；
②⊙D的半径为（结果保留根号）；
③若用扇形ADC围成一个圆锥的侧面，则该圆锥的底面圆半径是．
5、将一边长为6cm正方形绕其一边所在直线旋转一周得到一个立体图形．
（1）得到的立体图形名称为．
（2）求此立体图形的表面积．（结果保留π）
-参考答案-
一
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