青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》章节测试试题（含答案解析）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》章节测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、在平面直角坐标系中，点A(1，-2)和点B(m，2)关于原点对称，则m的值为（?????）

A．2 B．-2 C．1 D．-1

2、点N(3，﹣2)先向左平移3个单位，又向上平移2个单位得到点M，则点M的坐标为（???????）

A．(0，0) B．(0，﹣4) C．(6，﹣4) D．(6，0)

3、已知点与点关于原点对称，则a的值为（???????）．

A． B． C．3 D．2

4、已知点坐标为，将点向下平移3个单位长度，再向左平移4个单位长度，得到，则点的坐标为（?????）

A． B． C． D．

5、如图，在△ABC中，∠CAB＝65°，将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置，使CC′∥AB，则旋转角的度数为（???????）

A．35° B．40° C．50° D．65°

6、在平面直角坐标系中，点的坐标是，点与点关于原点对称，则点的坐标是（）

A．（﹣2，1） B．（2，﹣1） C．（2，1） D．（﹣1，﹣2）

7、对称美是美的一种重要形式，它能给与人们一种圆满、协调和平的美感，常被运用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上，下列汽车的标识是中心对称图形的是（???????）

A． B．

C． D．

8、下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）

A． B． C． D．

9、下列图形中既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（???????）

A． B． C． D．

10、已知点，点关于原点的对称点是，那么点的坐标是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、平移的概念：一个图形沿着某个方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做______．

2、如图，将绕点C按逆时针方向旋转至，使点D落在BC的延长线上．已知，，则的大小是______．

3、如图，正方形ABCD中，将边BC绕着点C旋转，当点B落在边AD的垂直平分线上的点E处时，∠AEC的度数为_______

4、一般地，在平面直角坐标系中，将点（x，y）向右平移a个单位长度，可以得到对应点_________；将点（x，y）向左平移a个单位长度，可以得到对应点_________；将点（x，y）向上平移b个单位长度，可以得到对应点_________；将点（x，y）向下平移b个单位长度，可以得到对应点_________．

5、如图，矩形中，，，以点为中心，将矩形旋转得到矩形，使得点落在边上，则的度数为__________．

6、如图，将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转20°，B点落在B位置，若AC⊥AB，则∠BAC的度数是_____．

7、已知点A（a，1）与点A（3，b）关于原点对称，则a+b=_____．

8、如图，在直角中，，将绕点O逆时针旋转得到，则_______°．

9、如图，在平行四边形ABCD中，∠D=100°，AC为对角线，将△ACD绕点A顺时针旋转一定的角度后得到△AEF，使点D的对应点E落在边AB上，若点C的对应点F落在边CB的延长线上，则∠EFB的度数为___．

10、一般地，将一个图形依次沿两个坐标轴方向平移所得到的图形，可以通过将原来的图形作_________平移得到．

对一个图形进行平移，这个图形上所有点的坐标都要发生相应的_________；反过来，从图形上的点的坐标的某种变化，我们也可以看出对这个图形进行了怎样的平移．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，△ABC中，，，把△CBA绕着点C顺时针旋转，使点B的对应点D落在AC边上，得到△CDE．

(1)作出△CDE（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）；

(2)连接AE，求∠AED的度数．

2、如图，平面直角坐标系中，点A、B、C的坐标分别为、和，先将关于x轴对称得到，再将向左平移4个单位得到，请画出与，并直接写出点C的对应点，的坐标

3、如图，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，其中，点A的坐标为（1，1）．

(1)将正方形ABCD绕点A顺时针方向旋转90°画出旋转后的图形；

(2)若点B到达点B1，点C到达点C1，点