ntet考试试题及答案.docVIP

ntet考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是（）

A.社会活动B.培养人的活动C.交往活动D.传递知识活动

2.我国最早使用“教育”一词的是（）

A.孔子B.孟子C.荀子D.老子

3.个体身心发展的顺序性要求教育要（）

A.因材施教B.循序渐进C.抓住关键期D.扬长避短

4.学校教育的基础是（）

A.教师B.学生C.班级D.课程

5.教学过程的中心环节是（）

A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

6.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

7.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量

8.以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

9.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

10.最早提出“教学具有教育性”的教育家是（）

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫

答案

1.B2.B3.B4.D5.B6.D7.B8.D9.A10.B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括（）

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

2.教师劳动的特点有（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

3.以下属于我国全面发展教育基本内容的有（）

A.德育B.智育C.体育D.美育

4.课程目标的依据主要有（）

A.对学生的研究B.对社会的研究

C.对学科的研究D.对教材的研究

5.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点

C.学生的实际情况D.教师自身的素养

6.德育的途径有（）

A.思想政治课与其他学科教学B.班主任工作

C.共青团、少先队活动D.社会实践活动

7.班集体的基本特征有（）

A.明确的共同目标B.一定的组织结构

C.共同生活的准则D.集体成员之间平等、心理相容的氛围

8.教育目的的功能有（）

A.导向功能B.激励功能C.评价功能D.调控功能

9.以下属于课程类型的有（）

A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.核心课程

10.学生的主观能动性表现在（）

A.自觉性B.独立性C.创造性D.可塑性

答案

1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.遗传素质决定人的发展。（）

3.教学就是智育。（）

4.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，应以知为开端，知情意行依次进行。（）

6.班主任在班级管理中起主导作用。（）

7.教育目的就是培养目标。（）

8.教师的根本任务是传授知识。（）

9.活动课程有利于学生系统地掌握科学文化知识。（）

10.教学方法是教师教的方法。（）

答案

1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因。

答：学校教育有明确的目的性、计划性、组织性和系统性；有专业教师；能有效控制影响学生发展的各种因素；给人的影响全面深刻且时间长。

2.简述教学过程的基本规律。

答：间接经验与直接经验相统一；掌握知识与发展能力相统一；教师主导与学生主体相统一；传授知识与思想教育相统一。

3.简述班主任工作的主要内容。

答：了解和研究学生；组织和培养班集体；建立学生档案；进行个别教育工作；组织班会活动；协调各种教育影响；操行评