5.4 分香蕉 (课件) 2025-2026学年北师大版数学二年级上册.pptxVIP

第五单元分一分与除法

分香蕉

北师·二年级数学上册

情景导入

说一说，怎样将这些香蕉平均分？

你能提出什么问题？

探究新知

每2根一份，能分成（）份。

平均分成3份，每份有（）根。

1.分一分，画一画，在本子上记录你的分法。

2.用算式表示分的过程和结果。

按份数平均分。

按每份的数量平均分。

每2根一份，能分成（）份。

12

－2

－2

－2

－2

－2

－2

=0

6

平均分成3份，每份有（）根。

4

（）×3=12

4

12根香蕉，每2根一份，能分成（）份。

6

3＝4（根）

…

除号

写“÷”时，“—”，要平、直、短，写上点和下点，要写成实心圆点。

读作：12除以2等于6

÷

12根香蕉，平均分成3份，每份有（）根。

4

2＝6（份）

÷

…

被除数

…

除数

…

商

读作：12除以3等于4

12

12

4÷2=2（个）

把4个桃子平均分给2只猴子，每只猴子分2个。

15÷3=5（根）

15÷3=5（根）

说一说算式中的15、3和5分别表示什么？

1.圈一圈，填一填，并说说算式中每个数表示什么意思。

[教材P63练一练第1题]

把8根骨头平均分成2堆。

每堆是4根。

8

÷

2

4

根

把16条金鱼每4条分一份。

分了4份。

16

÷

4

4

份

达标检测

(2)每3架飞机编成一组，可以编成组。

(1)一共有架飞机。

2.

[教材P63练一练第2题]

2

×

6

12

架

12

12

3

4

组

4

(3)平均编成6组，每组有架飞机。

12

6

2

架

2

把一些物品平均分成几份，求每份是多少，或把一些物品按每份几个平均分，求可以分成几份，都可以用除法计算。

被分的总数

平均分成的份数（或每份的数量）

每份的数量

（或要分的份数）

÷

=

被分的总数

÷

每份的数量

（或要分的份数）

=

平均分成的份数（或每份的数量）

课堂小结

课堂小结

3＝4（根）

…

除号

读作：12除以2等于6

÷

2＝6（份）

÷

…

被除数

…

除数

…

商

读作：12除以3等于4

12

12