强化训练-青岛版8年级数学下册《二次根式》专题训练练习题(含答案详解).docxVIP

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  • 2025-08-30 发布于河南
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强化训练-青岛版8年级数学下册《二次根式》专题训练练习题(含答案详解).docx

青岛版8年级数学下册《二次根式》专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列命题是假命题的是(???????)

A.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合

B.若,则

C.角平分线上的点到这个角两边的距离相等

D.若是直角三角形,则其三边长a、b、c满足:

2、若在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)

A. B. C. D.

3、下列运算正确的是()

A.2 B.(ab)2=ab2

C.a3?a2=a6 D.

4、若代数式有意义,则必须满足条件(???????)

A. B. C. D.为任意实数

5、《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,其中卷第九勾股中记载:“今有邑,东西七里,南北九里,各中开门.出东门一十五里有木.问出南门几何步而见木?”其算法为:东门南到城角的步数,乘南门东到城角的步数,乘积作被除数,以树距离东门的步数作除数,被除数除以除数得结果,即出南门里见到树,则.若一小城,如图所示,出东门1200步有树,出南门750步能见到此树,则该小城周长的最小值为(???????)(注:1里=300步,且两个正数的和大于等于其积开方的两倍,当两数相等时取等号).

A.里 B.里 C.里 D.里

6、如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AD=2,∠COB=60°,BF⊥AC,交AC于点M,交CD于点F,延长FO交AB于点E,则下列结论:①FO=FC;②四边形EBFD是菱形;③△OBE≌△CBF:④MB=3.其中结论正确的序号是(??????????)

A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②③④

7、将一组数,,3,,,,,按下面的方式进行排列:

,,3,,,;

,,,,,6;

若的位置记为,的位置记为,则这组数据中最大的有理数的位置记为(?????)

A. B. C. D.

8、下列各式中,运算正确的是(???????)

A. B. C. D.

9、下列各式的计算中,结果为2的是(???????)

A.÷ B.×

C.÷ D.×

10、下列计算正确的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、________

2、数轴上A、B两点所表示的数是和,点C是线段的中点,则点C所表示的数是_________.

3、△ABC的三边分别为2、x、5,化简的结果为_______.

4、使等式成立的条件时,则的取值范围为___.

5、二次根式加减法的运算步骤:

(1)化——将非最简二次根式的二次根式化简;

(2)找——找出被开方数_________的二次根式;

(3)合——把被开方数_________的二次根式合并.

6、已知:RtABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,D是BC边上的一个动点(其中0°<∠BAD<45°),以AD为直角边作RtADE,其中∠DAE=90°,且AD=AE,DE交AC于点F,过点A作AH⊥DE于点G,交BC于H,在D点的运动过程中,有下列结论:①ABD≌ACE:②BD2+DC2=2AD2;③BD2+HC2=DH2;④当BD1时,AC平分∠HAE;⑤当∠BAD=22.5°时,,其中正确的有_____.(将所有正确结论的番号填在答题卡对应题号的横线上)

7、若|a|+a=0,化简=___.

8、已知,当x分别取1,2,3,…,2022时,所对应y值的总和是______.

9、若实数,满足,则的值是______.

10、使二次根式有意义的x的取值范围是______________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、先化简,再求值:?(1+)÷,其中x=2

2、已知代数式在实数范围内有意义,请确定x的取值范围.

3、(1);

(2).

4、(1)解不等式并把它的解集在数轴上表示出来.

3x﹣1≥2(x﹣1)

(2)计算:

5、计算:.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

由等腰三角形的性质可判断A,由二次根式的化简可判断B,由角平分线的性质可判断C,由勾股定理可判断D,从而可得答案.

【详解】

解:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合;是真命题,故A不符合题意;

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