杭州市2024-2025学年七年级下学期语文期末测试试卷.docVIP

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  • 2025-08-30 发布于福建
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杭州市2024-2025学年七年级下学期语文期末测试试卷.doc

杭州市2024-2025学年七年级下学期语文期末测试试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、基础知识(共20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)

A.憔悴(qiáocuì)骇人听闻(hài)鲜为人知(xiān)

B.祈祷(qí)匀称(chèn)拈轻怕重(niān)

C.脂肪(zhī)拘束(shù)强词夺理(qiǎng)

D.楔子(xiè)气氛(fēn)匀速直线运动(yún)

2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A.气概改革刨根问底

B.恍惚震撼精益求精

C.潜移默化惟妙惟肖惹人注目

D.饱经风霜诚心诚意按步就班

3.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.通过这次活动,使我深受教育。

B.他的演讲很精彩,给大家留下了深刻的印象。

C.是否积极参加课外活动,对学生成绩的提高有很大影响。

D.只有端正学习态度,才能取得好成绩。

4.下列句子标点符号使用完全正确的一项是()(2分)

A.他跑得快,因为他是田径队的队员。

B.今天天气真好:阳光明媚,万里无云。

C.你是谁?从哪里来?你要到哪里去?

D.他拿着一本书,一边走一边看。

5.下列对文学常识的表述不正确的一项是()(2分)

A.《论语》是儒家经典著作,由孔子及其弟子编写而成。

B.《背影》的作者是朱自清,是一篇回忆性散文。

C.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅,选自《朝花夕拾》。

D.《老王》的作者是杨绛,是一篇记叙杨绛先生与老王交往的记叙文。

二、阅读理解(共30分)

(一)阅读下面的文言文,完成6-8题。(共10分)

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

6.解释下列加点词语的意思。()(4分)

(1)学而时习之,不亦说乎?说:(2)人不知而不愠,不亦君子乎?愠:

(3)学而时习之,不亦说乎?时:(4)有朋自远方来,不亦乐乎?朋:

7.用自己的话翻译下列句子。()(3分)

学而时习之,不亦说乎?

8.这段话体现了孔子怎样的思想?()(3分)

(二)阅读下面的现代文,完成9-12题。(共20分)

每次看到窗外那棵老槐树,我都会想起我的爷爷。爷爷就喜欢在这棵树下乘凉、下棋、看报纸。槐树上的蝉鸣声,仿佛成了我童年记忆里最动听的旋律。

记得那年夏天,天气异常炎热。我因为贪玩,没有按时回家吃饭,等到肚子饿得咕咕叫时,才想起爷爷还在等我。我跑到槐树下,看见爷爷正坐在树下乘凉,手里拿着一把蒲扇,轻轻地为蝉鸣声伴奏。我走过去,一把抢过蒲扇,开始使劲地扇风。爷爷笑着说:“慢点,慢点,小心着凉了。”我抬头看着爷爷,他的脸上布满了皱纹,但他的眼神却依然明亮。

晚上,我和爷爷一起坐在槐树下看星星。爷爷指着天上的星星,给我讲起了牛郎织女的故事。我听得入了迷,仿佛自己也成了牛郎织女中的一员。爷爷说:“你看,那颗最亮的星星就是牛郎,那颗最亮的星星就是织女。他们每年只能相会一次,所以我们要珍惜彼此的时光。”

现在,爷爷已经去世了,但我依然忘不了那棵老槐树。每当我看到它,就会想起爷爷的慈爱和那些美好的回忆。我希望自己也能像爷爷一样,做一个善良、坚强、懂得珍惜的人。

9.文中多次提到“槐树”,有什么作用?()(3分)

10.文中描写了爷爷的哪些方面的形象?()(4分)

11.文中划线的句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?()(4分)

12.结合文章内容,谈谈你对“珍惜”的理解。()(9分)

三、写作(共50分)

13.请以“______,让我成长”为题,写一篇文章。

要求:

(1)将题目补充完整。

(2)文章内容积极向上,感情真挚。

(3)文体不限,不少于600字。

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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简要答案

一、基础知识

1.C

2.A

3.B

4.C

5.A

二、阅读理解

(一)文言文

6.(1)愉快(2)生气、恼怒(3)按时(4)朋友

7.学了知识并且经常温习它,不也是令人愉悦的吗?

8.孔子体现了学习的重要性、交友的快乐以及个人修养的高尚。

(二)现代文

9.槐树是全文的线索,也是爷爷形象的一部分,象征着爷爷对我的关爱和那些美好的回忆。

10.爷爷慈祥、善良、坚强、懂得珍惜。

11.拟人,将蝉鸣声比作音乐,生动形象地写出了蝉鸣声的美妙,表达了“我”对童年生活的怀念。

12.珍惜时间、珍惜亲情、珍惜友谊、珍惜生命中的美好事物。

三、写作

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