强化训练青岛版8年级数学下册《实数》达标测试试题（含答案解析版）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《实数》达标测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、在下列实数中，无理数是（???????）

A． B． C．3.14 D．

2、如图，矩形的对角线，交于点，，，过点作，交于点，过点作，垂足为，则的值为（???????）

A． B． C． D．

3、已知RtABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，AB＝4，D为BC的中点，E是线段AB上一点，连接CE、DE，则CE+DE的最小值是（???????）

A．2 B．2 C．4 D．2+2

4、下列各数中是无理数的是（）

A．3.14159 B． C． D．

5、小明从家出发向正北方向走了150m，接着向正东方向走到离家直线距离为250m远的地方，那么小明向正东方向走的路程是（）

A．250m B．200m C．150m D．100m

6、如图所示，已知数轴上的点A、O、B、C、D分别表示数﹣2、0、1、2、3，则表示数3的点P应落在（???????）

A．线段AO上 B．线段OB上 C．线段BC上 D．线段CD上

7、下列实数中，是无理数的是（???????）．

A． B． C．0.101001 D．

8、有五根小木棒，其长度分别为7，15，24，25，现将它们摆成两个直角三角形,其中正确的是（）

A． B．

C． D．

9、的相反数是（???????）

A． B． C． D．3

10、16的平方根是（???????）

A．±16 B．±8 C．±4 D．±2

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、9的算术平方根是_________；的立方根是_________；_________．

2、如图，根据图中的标注和作图痕迹可知，在数轴上的点A所表示的数为___．

3、如图，在中，对角线AC、BD相交于点O，，，，则的面积为______．

4、在平面直角坐标系中，对进行循环往复的轴对称变换，若原来点的坐标是，则经过第2021次变换后所得的A点的坐标是__________．

5、如图，长方形ABCD中，BC=5，AB=3，点E在边BC上，将△DCE沿着DE翻折后，点C落在线段AE上的点F处，那么CE的长度是________．

6、一副直角三角板位置如图所示，∠A＝45°，∠M＝30°，若O为AC中点，CD＝1，AE＝3，连接DE，则DE的长为_____．

7、如图，，点、分别在边、上，且，，点、分别在边、上，则的最小值是______．

8、已知，则关于轴的对称点的坐标为__．

9、计算＝_____．

10、如图是由边长为的正方形地砖铺设的地面示意图，小明沿图中所示的折线从所走的路程为___．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、求下列各式中的

(1)x

(2)(2x+1)

2、如图，在△ABC中，AB＝AC，D是CA的延长线上一点，连接BD．

(1)若AC＝8，AD＝17，BD＝15，判断AB与BD的位置关系，并说明理由；

(2)若∠D＝28°，∠DBC＝121°，求∠DAB的度数．

3、如图，△ABC中，D是AB边上任意一点，F是AC中点，过点C作CEAB交DF的延长线于点E，连接AE，CD．

(1)求证：四边形ADCE是平行四边形；

(2)若∠B＝30°，∠CAB＝45°，，求AB的长．

4、如图，在菱形ABCD中，AE⊥BC于点E．

(1)如图1，若∠BAE＝30°，AE＝3，求菱形ABCD的周长及面积；

(2)如图2，作AF⊥CD于点F，连接EF，BD，求证：EF∥BD；

(3)如图3，设AE与对角线BD相交于点G，若CE＝4，BE＝8，四边形CDGE和△AGD的面积分别是S1和S2，求S1﹣S2的值．

5、如图在平静的湖面上，有一支芦苇BA，高出水面的部分AC为1米，一阵风吹来，芦苇被吹到一边，花朵齐及水面（即AB=DB），已知芦苇移动的水平距离CD为3米，则湖水深CB为多少？

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．

【详解】

解：A、是分数，属于有理数，故本选项不符合题意；

B、=