强化训练- 青岛版9年级数学下册《投影与识图》专项练习试卷（解析版）.docxVIP

青岛版9年级数学下册《投影与识图》专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，有一路灯杆AP，路灯P距地面4.8m，身高1.6m的小明站在距A点4.8m的点D处，小明的影子为DE，他沿射线DA走2.4m到达点B处，小明的影子为BC，此时小明影子的长度（）

A．增长了1m B．缩短了1m C．增长了1.2m D．缩短了1.2m

2、中国有悠久的金石文化，印信是金石文化的代表之一．南北朝时期的官员独孤信的印信是迄今发现的中国古代唯一一枚楷书印．它的表面均由正方形和等边三角形组成（如图1），可以看成图2所示的几何体．从正面看该几何体得到的平面图形是（???????）

A． B． C． D．

3、如图，在直角坐标系中，点P(2，2)是一个光源．木杆AB两端的坐标分别为(0，1)，(3，1)．则木杆AB在x轴上的投影长为（???????）

A．3 B．4 C．5 D．6

4、如图是下列哪个立体图形的主视图（）

A． B．

C． D．

5、如图，从正面看这个几何体得到的图形是（）

A． B．

C． D．

6、如图，这个几何体由两个底面是正方形的石膏长方体组合而成，则其主视图是（???????）

A． B． C． D．

7、一个由5个相同的正方体组成的立体图形，如图所示，则这个立体图形的左视图是（）

A． B． C． D．

8、如图所示，该几何体的主视图是（）

A． B．

C． D．

9、如图，将一个装了一半水的密闭圆柱形玻璃杯水平放置时，水面的形状是（???????）

A．圆 B．梯形 C．长方形 D．椭圆

10、如图是由四个大小相同的小立方块搭成的几何体，它的主视图是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，一个圆锥形橡皮泥的主视图是三角形ABC，若BC＝6，则这个圆锥形橡皮泥的底面积为_____．（不取近似值）

2、当我们从某一方向观察一个物体时，所看到的图形叫做物体的一个____．视图也可以看作物体在某一个方向的光线下的____投影，对于同一物体，如果从不同方向观察，所得到的视图可能____．

3、一个几何体由若干大小相同的小立方体搭成，下图分别是从它的正面、上面看到的形状图，该几何体最多用m个小立方体搭成，最少用n小立方体搭成，则m+n＝_____．

4、一个零件的主视图、左视图、俯视图如图所示（尺寸单位：厘米），这个零件的表面积是_______cm2．

5、一个几何体的三视图如图，根据图示的数据计算该几何体的全面积为______．（结果保留）

6、张华同学的身高为160厘米，某一时刻他在阳光下的影子长为200厘米，与他相邻近的一棵树的影子长为6米，则这棵树的高为_________米．

7、如图，棱长为5cm的正方体，无论从哪一个面看，都有三个穿透的边长为1cm的

8、图2是图1中长方体的三视图，用S表示面积，S主＝x2+2x，S左＝x2+x，则S俯＝___．

9、如图是一个半圆柱的三视图，则半圆柱的表面积可表示为______．（结果保留）

10、一个几何体从正面、左面、上面看它的形状都完全相同，则这个几何体可以是_____．（只写一个可以）

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，是由7个棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体，请分别画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图；

2、由13个完全相同的小正方体搭成的物体如图所示．

(1)请在下面的方格图中分别画出该物体的左视图和俯视图；

(2)在保持物体左视图和俯视图不变的情况下，图中的小正方体最多可以拿走个．

3、将6个棱长为3cm的小正方体在地面上堆叠成如图所示的几何体，然后将需露出的表面部分染成红色．

（1）画出分别从正面、左面、上面观察所看到这个几何体的形状图．

（2）求该几何体被染成红色部分的面积．

4、（1）请在网格中画出如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图；

（2）已知每个小正方体的棱长为1，求该几何体的表面积．

5、如图，是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几同体，请在下面方格纸中分别画出从它的左面和上面看到的形状图．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

由题意过B作BG⊥AE