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高中地理教学革新实践：VR技术与课程整合的探索与研究论文

摘要：本文以高中地理教学为研究对象，探讨虚拟现实（VR）技术与地理课程整合的实践探索。通过分析VR技术在地理教学中的应用现状及优势，提出革新地理教学的策略，以期为提升高中地理教学质量提供借鉴。

关键词：高中地理；教学革新；VR技术；课程整合

一、引言

（一）1.当前高中地理教学面临的挑战

在新时代背景下，高中地理教学正面临着诸多挑战。首先，地理学科知识点繁多，涉及自然、人文等多个领域，学生往往难以全面掌握。其次，传统的地理教学方式以讲授为主，缺乏直观性和互动性，难以激发学生的学习兴趣。最后，高考改革对地理学科的要求越来越高，如何提高教