考点解析- 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专题测试试题(含详细解析).docxVIP

考点解析- 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专题测试试题(含详细解析).docx

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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为3cm,则其侧面积为(???????)cm.

A.3π B.6π C.12π D.18π

2、在如图所示的几何体中,从不同方向看得到的平面图形中有长方形的是(???????)

A.① B.② C.①② D.①②③

3、已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为5cm,则圆锥的侧面积是(?????)

A.10πcm2 B.5πcm2 C.20cm2 D.20πcm2

4、下列几何体中,截面不可能是长方形的是(???????)

A.长方体 B.圆柱体

C.球体 D.三棱柱

5、将一个等腰三角形绕它的底边旋转一周得到的几何体为()

A. B. C. D.

6、我们生活在三维的世界中,随时随地看到的和接触到的物体都是立体的.下面这个物体可以抽象成哪种几何体()

A.棱锥 B.棱柱 C.圆锥 D.圆柱

7、如图所示四个几何体中,棱柱是(???????)

A. B.

C. D.

8、下列图形绕虚线旋转一周,能形成圆柱体的是()

A. B. C. D.

9、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,△ABC绕AC所在直线旋转一周,所形成的圆锥侧面积等于(???????)

A.4πcm2 B.8πcm2 C.12πcm2 D.15πcm2

10、下列说法中正确的选项是(???????)

A.连接两点的线段叫做两点之间的距离;

B.钟面上时,时针和分针的夹角是;

C.用一个平面去截三棱柱,截面可能是四边形;

D.A、B、C三点在同一直线上,若,则点C一定是线段的中点

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、小华为参加元旦晚会演出,准备制作一顶圆锥形彩色纸帽,如果纸帽的侧面展开图是半径为9cm,圆心角为120°的扇形,则此圆锥底面圆的半径为_____cm.

2、如图,6个边长为1的正方体组成一个几何体,从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图的面积之和是__________.

3、填空:

(1)如图,圆柱的侧面展开图是_____,点B的位置应在长方形的边CD的_____,点A到点B的最短距离为线段_____的长度.

(2)AB=_____.

4、如果一根24米的铁丝剪开后刚好能搭成一个长方体框架模型,这个长方体的长、宽、高的长度均为整数米,且互不相等,那么这个长方体的体积是__立方米.

5、如图,从一块圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°,半径为2m的扇形BAC,围成一个圆锥,则圆锥的底面圆的半径是________m.

6、如图是某几何体的展开图,该几何体是______.

7、如图,从一块半径是1m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形围成一个圆锥,则这个圆锥的底面半径是______m.

8、如图,有一圆柱,其高为14cm,它的底面周长为10cm,在圆柱下底面A处有一只蚂蚁,它想得到上面B处的食物,其中B离上沿2cm,则蚂蚁经过的最短路程为________.

9、用一个半径为2的半圆作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为______.

10、已知圆柱的底面半径为,母线长为,则这个圆柱的全面积为_________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在单位长度为1的正方形网格中建立平面直角坐标系,一条圆弧经过网格点A(1,4)、B(﹣3,4)、C(﹣4,3),请在网格图中进行如下操作:

(1)用直尺画出该圆弧所在圆的圆心M的位置,则圆心M点的坐标为;

(2)若扇形MAC是一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥底面半径r.

2、如图是几种几何体的表面展开图,请你分别这几种几何体的名称写出来.

3、如图,是底面为正方形的长方体的表面展开图,折叠成一个长方体,那么:

(1)与N重合的点是哪几个?

(2)若AB=3cm,AH=5cm,则该长方体的表面积和体积分别是多少?

4、用平面去截一个几何体,如果截面的形状是长方形,你能想象出原来的几何体可能是什么吗?

5、如图,将弧长为6π,圆心角为120°的扇形纸片AOB围成圆锥形纸帽,使扇形的两条半径OA与OB重合(接缝粘连部分忽略不计),求圆

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