强化训练-青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》专题练习练习题(详解).docxVIP

强化训练-青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》专题练习练习题(详解).docx

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青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》专题练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(???????)

A. B.

C. D.

2、下列新能源汽车标识属于中心对称图形的是()

A. B. C. D.

3、点N(3,﹣2)先向左平移3个单位,又向上平移2个单位得到点M,则点M的坐标为(???????)

A.(0,0) B.(0,﹣4) C.(6,﹣4) D.(6,0)

4、京剧脸谱、剪纸等图案蕴含着简洁美对称美,下面选取的图片中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B.

C. D.

5、将按如图方式放在平面直角坐标系中,其中,,顶点的坐标为,将绕原点逆时针旋转,每次旋转60°,则第2023次旋转结束时,点对应点的坐标为(???????)

A. B. C. D.

6、在平面直角坐标系中,点A(1,-2)和点B(m,2)关于原点对称,则m的值为(?????)

A.2 B.-2 C.1 D.-1

7、下列图形不是中心对称图形的是(???????)

A. B.

C. D.

8、下列是北京大学、中国科学院大学、中国药科大学和中南大学的标志中的图案,其中是中心对称图形的是(???????)

A. B.

C. D.

9、下列关于防范“新冠肺炎”的标志中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

10、点关于原点对称的点的坐标是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,在中,,,,将绕点按顺时针旋转一定角度得到,当点的对应点恰好落在边上时,则的长为___________.

2、若点与点关于原点中心对称,则______.

3、如图,在中,,,,将沿BC方向平移到,AC与DE交于G点,则的面积为______.

4、如图,在中,,,,将绕点按逆时针方向旋转得到,连接,,直线,相交于点,连接,在旋转过程中,线段的最大值为__________.

5、如图,是由绕点O顺时针旋转30°后得到的图形,若点D恰好落在AB上,且的度数为100°,则的度数是______.

6、在平面内,把一个图形沿某一方向移动一定的距离,会得到一个新图形.图形的这种移动叫做平移变换,简称_________.

平移的性质:

(1)新图形与原图形形状和大小_________,位置_________.

(2)对应点的连线_________.

7、如图,已知正方形ABCD的边长为5,点E,F分别是AB,BC边上的点,且∠EDF=45°,将△ADE绕点D逆时针旋转90°得到△CDM.若AE=2,则MF的长为_______.

8、图1是小明骑自行车的某个瞬间的侧面示意图,将小明右侧髋关节和车座看作一个整体抽象为点,将膝盖抽象为点,将脚跟、脚掌、踏板看作一个整体抽象为点,将自行车中轴位置记为点(注:自行车中轴是连接左右两个踏板,使两个踏板绕其旋转的部件),在骑行过程中,点,的位置不变,,为动点.图2是抽象出来的点和线.若AB=BC=40cm,CD=16cm,小明在骑车前,需调整车座高度,保证在骑行过程中脚总可以踩到踏板,则最长为_____cm.

9、如图,平面直角坐标系中有一点,在以为圆心,2为半径的圆上有一点,将点绕点旋转后恰好落在轴上,则点的坐标是__________.

10、在直角坐标系中等腰直角三角形在如图所示的位置,点的横坐标为2,将绕点按逆时针方向旋转,得到△,则点的坐标为__.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、正方形网格中(网格中的每个小正方形边长是1),△ABC的顶点均在格点上,请结合所给的直角坐标系解答下列问题:

(1)若△DEF是由△ABC绕着某点旋转得到的,则这点的坐标为;

(2)作出△ABC关于原点O成中心对称的;

(3)直接写出点的坐标为.

2、如图,ABC的三个顶点A、B、C都在格点上,坐标分别为(﹣2,4)、(﹣2,0)、9﹣4,1).

(1)画出ABC绕着点A逆时针旋转90°得到的AB1C1;

(2)写出点B1、C1的坐标.

3、已知坐标平面内的三个点A(1,3),B(3,1),O(0,0),把△ABO向下平移3

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