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- 2025-08-30 发布于河南
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青岛版8年级数学下册《二次根式》难点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、化简的结果是()
A.2 B.6 C.4 D.2
2、若a=﹣1,则a+的整数部分是(???????)
A.0 B.1 C.2 D.3
3、估计的值在(???????)
A.2到3之间 B.3到4之间
C.4到5之间 D.5到6之间
4、下列各式的计算中,结果为2的是(???????)
A.÷ B.×
C.÷ D.×
5、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
6、计算的结果是(???????)
A.12 B. C.2 D.4
7、将一组数,,3,,,,,按下面的方式进行排列:
,,3,,,;
,,,,,6;
若的位置记为,的位置记为,则这组数据中最大的有理数的位置记为(?????)
A. B. C. D.
8、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
9、下列二次根式能与合并的是(????????????)
A. B. C. D.
10、若,则(???????)
A.x≥6 B.x≥0
C.0≤x≤6 D.x为一切实数
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、若代数式有意义,则的取值范围为______.
2、计算:=_______.
3、已知,则yx=_____.
4、若代数式有意义,则x的取值范围是________.
5、等腰三角形有两条边长分别为2cm、3cm,它的周长为_____.
6、如图,每个小正方形的边长为2,剪一剪,拼成一个正方形,则这个正方形的边长是_____.
7、若|a|+a=0,化简=___.
8、数轴上A、B两点所表示的数是和,点C是线段的中点,则点C所表示的数是_________.
9、若最简二次根式与是同类根式,则2a﹣b=___.
10、______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算下列各题:
(1)
(2)
2、计算和解方程组
(1)(-)÷
(2)-()()
(3)
3、计算:.
4、计算:.
5、计算:.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据进行化简即可.
【详解】
解:
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次根式的化简.掌握二次根式化简的方法是解题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
把a的值代入,利用二次根式的混合运算法则计算得出最简结果,再估算即可求解.
【详解】
解:∵a=,
∴a+,
∵489,
∴23,
∴a+的整数部分是2,
故选:C
【点睛】
本题主要考查了二次根式的混合运算,无理数的估算能力,掌握二次根式的混合运算法则是解决问题的关键.
3、B
【解析】
【分析】
先根据二次根式的乘法进行计算,进而根据无理数大小估计求解即可
【详解】
解:∵
又
∴
故选B
【点睛】
本题考查了二次根式的乘法,无理数大小估计,掌握二次根式的乘法运算是解题的关键.
4、C
【解析】
略
5、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
【详解】
解:A.,不是最简二次根式,不合题意;
B.,不是最简二次根式,不合题意;
C.,不是最简二次根式,不合题意;
D.,是最简二次根式,符合题意;
故选择:D
【点睛】
本题主要考查了最简二次根式的判断,准确分析计算是解题的关键.
6、C
【解析】
【分析】
计算求解,然后化为最简即可.
【详解】
解:==2
故选C.
【点睛】
本题考查了二次根式的乘法与化简.解题的关键在于正确的计算.
7、B
【解析】
【分析】
根据数字排列规律,可知共有30个数,最大有理数为9,再根据它的位置选择即可.
【详解】
解:这组数,,3,,,,,
也就是,,,,,,,
共有30个数,每行6个,因为,
的位置在第1行,第4个,记为,的位置在第2行,第2个,记为,
这组数的最大的有理数是,在这组数据的第27个位于第5行,第3个,
因此这组数的最大有理数的位置记为,
故选:B.
【点睛】
本题考查了二次根式化简和数字规律问题,解题关键是熟练运用二次根式性质进行化简和变形,找到数字之间的规律求解.
8、D
【解析】
【分析】
根据二次根式加减法运算法则判断A和B,根据二次根式乘除法运算法则判断C和D.
【详解】
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