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- 2025-08-30 发布于河南
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青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列结论正确的是()
A.的有理化因式可以是
B.
C.不等式(2﹣)x>1的解集是x>﹣(2+)
D.是最简二次根式
2、下面计算结果正确的是(??????????)
A.4×2=8 B.5×4=20
C.4×3=7 D.5×4=20
3、如果成立,那么实数的取值范围是(?????)
A. B. C. D.
4、下列各式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
5、下列计算正确的是(???????)
A.+=2 B.3+=3
C.?= D.+=
6、下列各式中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
7、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
8、下列各式中,运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
9、下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
10、下列计算正确的是()
A.=±3 B.=5 C.=﹣3 D.()2=3
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、二次根式的性质
(1)的双重非负性:即①______;②______;
(2)______
(3)______
2、已知,则yx=_____.
3、比较大小:___(填入“<”或“>”).
4、__________
语言表述:商的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的商.我们可以运用它来进行二次根式的解题和化简.
5、49的算术平方根是_______,-64的立方根是_______,的倒数是_______.
6、在实数范围内开平方时,被开方数是_____或_____.
7、满足什么条件的根式是最简二次根式?
(1)被开方数不含_________;
(2)被开方数中不含能开得尽方的_________.
8、若是二次根式,则a的取值范围是______.
9、二次根式与分式的和如有意义的条件:_____.
10、若实数a,b,c满足关系式,则c=______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:.
2、计算:.
3、计算:|﹣3|+-.
4、判断下列式子,哪些是二次根式?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6).
5、计算
(1);
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据分母有理化,最简二次根式的定义,不等式的解法以及二次根式的性质即可求出答案.
【详解】
解:A、有理化因式可以是,故A不符合题意.
B、原式=|1﹣|=﹣1,故B不符合题意.
C、∵(2﹣)x>1,
∴x<,
∴x<﹣2﹣,故C不符合题意.
D、是最简二次根式,故D符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了分母有理化,解一元一次不等式以及最简二次根式,本题属于基础题型.
2、D
【解析】
略
3、B
【解析】
【分析】
运用完全平方公式将二次根式进行化简,然后根据绝对值的化简得出不等式求解即可.
【详解】
解:,
∴,
∴,
故选:B.
【点睛】
本题考查二次根式的性质,绝对值的意义,完全平方公式的运用,理解绝对值的意义和二次根式的性质是解决问题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义判断即可.
【详解】
解:A.,故A不符合题意;
B.,故B不符合题意;
C.,故C不符合题意;
D.是最简二次根式,故D符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了最简二次根式,解答本题的关键在于熟练掌握最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
5、C
【解析】
略
6、A
【解析】
【分析】
利用二次根式的性质,除法法则和加减法则进行计算即可.
【详解】
解:A、,故原题计算正确;
B、=3,故原题计算错误;
C、和不能合并,故原题计算错误;
D、=|-4|=4,故原题计算错误;
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了二次根式的混合运算,关键是掌握二次根式的混合运算是二次根式乘法、除法及加减法运算法则.
7、D
【解析】
【分析】
根据同类项的性质,同类二次根式和二次根式的化简分别判断即可.
【详解】
解:、和不是同类项,不能合并,选项错误;
、选项
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