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校外培训学校突发公共卫生事件应急预案

总则

编制目的

为有效预防、及时控制和妥善处理校外培训学校突发公共卫生事件，提高快速反应和应急处理能力，最大限度地减少突发公共卫生事件对师生健康和生命安全造成的危害，保障校外培训学校教育教学秩序的正常进行，特制定本应急预案。

编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规和相关政策文件，结合校外培训学校实际情况制定本预案。

适用范围

本预案适用于校外培训学校范围内突然发生，造成或者可能造成师生健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全和职业危害等突发公共卫生事件的应急处理工作。

工作原则

1.预防为主，常备不懈：宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生的防护意识和公共卫生水平，加强日常监测，发现问题及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制事态的发展。

2.统一领导，分级负责：在当地政府和卫生、教育等部门的统一领导下，校外培训学校成立突发公共卫生事件应急处理领导小组，负责本校突发公共卫生事件应急处理的各项工作。根据突发公共卫生事件的范围、性质和危害程度，实行分级管理。

3.依法规范，措施果断：校外培训学校要按照相关法律法规的规定，完善突发公共卫生事件应急体系，建立健全系统、规范的应急处理工作制度，对突发公共卫生事件和可能发生的公共卫生事件做出快速反应，及时、有效地开展监测、报告和处理工作。

4.依靠科学，加强合作：突发公共卫生事件应急工作要充分尊重和依靠科学，要重视开展防范和处理突发公共卫生事件的科研和培训，为突发公共卫生事件应急处理提供科技保障。同时，要加强与卫生、教育等部门的沟通与协作，形成有效的协同工作机制。

组织管理

应急处理领导小组

校外培训学校成立突发公共卫生事件应急处理领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，各部门负责人、教师代表等为成员。领导小组下设办公室，负责日常工作。

领导小组职责

1.贯彻落实上级有关突发公共卫生事件应急处理的方针政策和工作要求，制定本校突发公共卫生事件应急预案。

2.负责组织、协调本校突发公共卫生事件应急处理工作，及时向上级主管部门和卫生部门报告事件的发生、发展情况。

3.组织开展突发公共卫生事件的宣传教育和培训工作，提高师生的自我防护意识和应急处理能力。

4.根据突发公共卫生事件的性质和严重程度，决定采取相应的应急措施，如停课、放假、隔离等。

5.配合卫生部门做好突发公共卫生事件的调查、采样、技术分析和检验等工作。

6.做好突发公共卫生事件应急处理的物资储备和后勤保障工作。

各部门职责

1.教学部门：负责教学秩序的调整和安排，根据突发公共卫生事件的情况，合理调整教学计划和教学方式，确保教学工作的顺利进行。

2.后勤部门：负责学校的环境卫生、饮食卫生和饮用水卫生管理，加强对学校食堂、宿舍、教室等场所的清洁消毒工作，保障师生的生活需求。

3.安全保卫部门：负责学校的安全保卫工作，加强对学校出入口的管理，防止无关人员进入学校，维护学校的正常秩序。

4.宣传部门：负责突发公共卫生事件的宣传报道工作，及时向师生和家长通报事件的相关信息，做好舆论引导工作，避免引起不必要的恐慌。

监测与报告

监测

1.建立健全突发公共卫生事件监测制度，指定专人负责学校的卫生监测工作。

2.加强对师生健康状况的监测，建立师生健康档案，每日对师生进行体温检测和健康询问，及时发现异常情况。

3.加强对学校环境卫生、饮食卫生和饮用水卫生的监测，定期对学校食堂、宿舍、教室等场所进行卫生检查和消毒效果检测，确保学校卫生安全。

4.密切关注当地卫生部门发布的突发公共卫生事件信息，及时了解疫情动态，做好防范工作。

报告

1.报告内容：突发公共卫生事件的发生时间、地点、涉及人数、主要症状、可能的原因等。

2.报告程序：学校师生发现突发公共卫生事件相关情况后，应及时向班主任或部门负责人报告。班主任或部门负责人接到报告后，应立即向学校突发公共卫生事件应急处理领导小组办公室报告。办公室接到报告后，应在1小时内向当地卫生部门和教育部门报告。

3.报告要求：报告要及时、准确、完整，不得瞒报、缓报、谎报。

应急响应

分级响应

根据突发公共卫生事件的性质、严重程度和影响范围，将应急响应分为四级：Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）和Ⅳ级（一般）。

应急响应措施

1.一般突发公共卫生事件（Ⅳ级）

启动学校突发公共卫生事件应急处理工作预案，密切关注事件的发展情况。

加强对师生的健康监测，增加体温检测次数，对出现发热、咳嗽等症状的师生进行隔离观察，并及时送医院诊治。

加强对学校环境卫