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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》同步训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示四个几何体中,棱柱是(???????)
A. B.
C. D.
2、下列4个平面图形中,能够围成圆柱侧面的是(???????)
A. B. C. D.
3、一个几何体由若干个大小相同的小正方体搭成从上面看到的几何体形状如图所示,其中小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数能表示该几何体从左面看到的形状图是(???????)
A. B.
C. D.
4、一个棱柱有18条棱,那么它的底面一定是(???????)
A.五边形 B.六边形 C.十边形 D.十五边形
5、已知圆锥的底面圆半径为2cm,母线长为6cm,则圆锥的侧面积是(???????)
A.12πcm2 B.16πcm2 C.20πcm2 D.24πcm2
6、用一个底面为20cm×20cm的长方体容器(已装满水)向一个长、宽、高分别是16cm,10cm和5cm的长方体空铁盒内倒水,当铁盒装满水时,长方体容器中水的高度下降了(???????)
A.1cm B.2cm C.10cm D.20cm
7、“狂风四起,乌云密布.一霎时,雨点连成了线,……”这句话中蕴含的数学现象是(???????)
A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.雨下的大
8、已知圆锥的母线长是5cm,侧面积是20πcm2,则这个圆锥底面圆的半径是(???????)
A.1.5cm B.3cm C.4cm D.6cm
9、如图,矩形纸片ABCD中,AD=9cm,把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后,分别裁出扇形ABF和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的底面和侧面,则AB的长为(???????)
A.4.5cm B.4cm C.5cm D.6cm
10、下列图形经过折叠可以围成一个棱柱的是(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、把一个长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周能得到一个圆柱体,那么把一个长为4cm、宽3cm的长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周后,得到的圆柱体的体积是______.(结果保留的π)
2、已知圆锥的母线长5,底面半径为3,则圆锥的侧面积为__.
3、已知圆锥的底面圆半径为3cm,母线长为4cm,则该圆锥的侧面积为__________cm2.
4、圆锥的底面周长为3,母线长为5cm,该圆锥侧面展开扇形的圆心角是________°.
5、如图,圆锥的轴截面是边长为8cm的正三角形ABC,P是母线AC的中点,则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长为_______.
6、如图是某个几何体的表面展开图,若围成几何体后,与点E重合的两个点是______.
7、填空:
(1)如图,圆柱的侧面展开图是_____,点B的位置应在长方形的边CD的_____,点A到点B的最短距离为线段_____的长度.
(2)AB=_____.
8、一个形如圆锥的冰淇淋纸筒,其底面半径为4cm,母线长为12cm,围成这样的冰淇淋纸筒所需扇形纸片的圆心角的度数为_____.
9、一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是__________.
10、如图,圆柱的高为8cm,底面半径为2cm,在圆柱下底面的A点处有一只蚂蚁,它想吃到上底面B处的食物,已知四边形ADBC的边AD、BC恰好是上、下底面的直径,问:蚂蚁吃到食物爬行的最短距离是__________cm.(取3)
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、在一个长方形中,长和宽分别为6cm、4cm,若该长方形绕着它的一边旋转一周,则形成的几何体的体积是多少?(结果用π表示)
2、学习了“立体图形的构成”之后,善于思考的小颖同学随手将手中的一个边长分别为,长方形模具绕其中一条直角边旋转一周,得到了一个几何体.请你帮小颖同学计算出旋转后几何体的体积.
3、如图,在单位长度为1的正方形网格中建立平面直角坐标系,一条圆弧经过网格点A(1,4)、B(﹣3,4)、C(﹣4,3),请在网格图中进行如下操作:
(1)用直尺画出该圆弧所在圆的圆心M的位置,则圆心M点的坐标为;
(2)若扇形MAC是一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥
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