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- 2025-08-30 发布于河南
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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》同步测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列几何体中，是六面体的为（???????）
A． B． C． D．
2、下列几何体中，是圆锥的为（???????）
A． B．
C． D．
3、下列图形经过折叠不能围成棱柱的是（???????）
A． B．
C． D．
4、已知是正六边形的外接圆，正六边形的边心距为，将图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面，则该圆锥的底面圆的半径为（???????）
A．1 B． C． D．
5、在如图所示的几何体中，从不同方向看得到的平面图形中有长方形的是（???????）
A．① B．② C．①② D．①②③
6、一圆锥高为4cm，底面半径为3cm，则该圆锥的侧面积为（???????）
A． B． C． D．
7、在综合与实践活动课上，某同学需要用扇形薄纸板制作成底面半径为3分米，高为4分米的圆锥形生日帽，如图所示，则该扇形薄纸板的圆心角为（???????）
A．54° B．108° C．136° D．216°
8、如图是一个三棱柱，这个三棱柱共有顶点数为（???????）
A．3 B．4 C．5 D．6
9、已知圆锥的底面圆半径为2cm，母线长为6cm，则圆锥的侧面积是（???????）
A．12πcm2 B．16πcm2 C．20πcm2 D．24πcm2
10、我们生活在三维的世界中，随时随地看到的和接触到的物体都是立体的．下面这个物体可以抽象成哪种几何体（）
A．棱锥 B．棱柱 C．圆锥 D．圆柱
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、用包装纸包装圆锥形的甜点蛋筒，已知蛋筒的底面圆半径为4cm，母线长为7cm，则包装一个蛋筒所需包装纸的面积至少是________．
2、如图，圆锥的高AO＝4，底面圆半径为3，则圆锥的侧面积为_____．
3、一个圆锥的底面半径为5，高为12，则这个圆锥的全面积是___________．（结果保留）
4、下列几何体的展开图中，能围成圆锥的是______．
5、已知圆锥的底面半径是20，母线长30，则圆锥的侧面积为________．
6、用一个平面去截一个几何体，若截面是长方形，则该几何体可能是______（写三个）．
7、如图是某几何体的展开图，该几何体是______．
8、已知圆锥的母线长5，底面半径为3，则圆锥的侧面积为__．
9、如图所示的立体图形可以看作直角三角形ABC绕线段__________旋转一周得到．
10、若一个棱柱有18条棱，则它有________个面．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、学习了“立体图形的构成”之后，善于思考的小颖同学随手将手中的一个边长分别为，长方形模具绕其中一条直角边旋转一周，得到了一个几何体．请你帮小颖同学计算出旋转后几何体的体积．
2、图中各几何体的截面分别是什么形状？
3、一个由完全相同的小立方体搭成的几何体如图所示，请在虚线方格中画出从正面、左面、上面看到的该几何体的形状图．
4、如图，第一行的图形绕虚线旋转一周，能形成第二行的某个几何体，用线连起来．
5、如图是一个长为4cm，宽为3cm的长方形纸片．
（1）若将此长方形纸片绕一条边所在直线旋转一周，能形成的几何体是，这能说明的事实是（选择正确一项的序号填入）
A．点动成线；B．线动成面；C．面动成体
（2）求：当此长方形纸片绕一条边所在直线旋转一周时，所形成的几何体的体积（结果保留π）．
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据长方体指由6个长方形所围成的立体图形判断即可．
【详解】
解：A、该几何体是长方体，是六面体，故本选项符合题意；
B、该几何体是四棱锥，是五面体，故本选项不符合题意；
C、几何体是圆锥，是旋转体，是由曲面和平面围成的，不是多面体，故本选项不符合题意；
D、几何体是圆柱体，是曲面和两个平面围成的，不是平面图形，故本选项不符合题意．
故选：A．
【点睛】
此题主要考查了对立体图形的认识，熟悉各种常见立体图形即可轻松解答．
2、A
【解析】
【分析】
根据几何体的特征直接判断即可．
【详解】
解：下列几何体分别是：
A.是圆锥；
B.是四棱柱；
C.是
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