强化训练 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》单元测试试题（解析版）.docxVIP

青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图是一个几何体的侧面展开图，则该几何体是（???????）

A．三棱柱 B．三棱锥 C．五棱柱 D．五棱锥

2、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成，从上面观察这个几何体，看到的形状如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数．若每个小立方块的体积为216cm3，则该几何体的最大高度是（???????）

A．6cm B．12cm C．18cm D．24cm

3、在如图所示的几何体中，从不同方向看得到的平面图形中有长方形的是（???????）

A．① B．② C．①② D．①②③

4、埃及金字塔外形类似于几何体（?????）

A．棱锥 B．棱柱 C．圆锥 D．圆柱

5、已知一个扇形的半径为60cm，圆心角为150°，若用它做成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面半径为（）

A．12.5cm B．25cm C．50cm D．75cm

6、我们知道，圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周得到的，下列绕着直线旋转一周能得到下图的是（?????）

A． B． C． D．

7、如图，将下面的平面图形绕直线l旋转一周，得到的立体图形是（）

A． B． C． D．

8、下列平面图形中，能折叠成棱柱的是（???????）

A． B．

C． D．

9、如图，这是（）立体图形的表面展开图

A．圆柱 B．三棱锥 C．四棱柱 D．三棱柱

10、如图是某立体图形的展开图，则这个立体图形是（???????）

A．三棱柱 B．三棱锥 C．长方体 D．圆柱

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，有一圆柱，其高为14cm，它的底面周长为10cm，在圆柱下底面A处有一只蚂蚁，它想得到上面B处的食物，其中B离上沿2cm，则蚂蚁经过的最短路程为________．

2、若圆锥的高为4，底圆半径为3，则这个圆锥的侧面积为_____．（用含π的结果表示）

3、在圆锥、圆柱、长方体三个几何体中，截面图不可能是三角形的几何体是___．

4、某圆锥的底面圆半径为1，母线长为2，则该圆锥的侧面积是_____．

5、如图，图①所示的几何体叫三棱柱，它有6个顶点，9条棱，5个面，图②和图③所示的几何体分别是四棱柱和五棱柱．

（1）四棱柱有_________个顶点，_________条棱，_________个面；

（2）五棱柱有_________个顶点，_________条棱，_________个面；

（3）那么n棱柱有_________个顶点，_________条棱，_________个面．

6、用一个平面去截五棱柱，则截面不可能的一个图形是_________．

①三角形；②四边形；③五边形；④圆（将符合题意的序号填上即可）．

7、用平面去截一个几何体，如果截面的形状是圆形，则这个几何体可能是______（写出所有可能结果的正确序号）．①球；②正方体；③圆柱；④圆锥；⑤五棱柱

8、在一个长11cm，宽5cm的长方形纸片上，如图放置一根正三棱柱的木块，它的侧棱平行且大于纸片的宽，它的底面边长为1cm的等边三角形，一只蚂蚁从点A处到点C处的最短路程是________cm．

9、如图，圆锥的底面半径OC＝1，高AO＝2，则该圆锥的侧面积等于_____．

10、底面半径为2cm的圆锥，母线长为6cm，则圆锥侧面积为______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图①②③是将正方体截去一部分后得到的几何体．

（1）根据要求填写表格：

图

面数（f）

顶点数（v）

棱数（e）

①

②

③

（2）猜想f，v，e三个数量间有何关系；

（3）根据猜想计算，若一个几何体有2021个顶点，4035条棱，试求出它的面数．

2、有一种牛奶软包装盒如图1所示．为了生产这种包装盒，需要先画出展开图纸样．

（1）如图2给出三种纸样甲、乙、丙，在甲、乙、丙中，正确的有______________．

（2）利用你所选的一种纸样，求出包装盒的侧面积和表面积（侧面积与两个底面积的和）

3、学习了“立体图形的构成”之后，善于思考的小颖同学随手将手中的一个边长分别为，长方形模具绕其中一条直角边旋转一周，得到了一个几何体．请你