强化训练 青岛版9年级数学下册《投影与识图》定向练习试卷（含答案详解）.docxVIP

青岛版9年级数学下册《投影与识图》定向练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示的几何体是由5个大小相同的小正方体搭成的．则从上面看到的该几何体的形状图是（?????）

A． B． C． D．

2、下列物体的影子中，不正确的是（???????）

A． B．

C． D．

3、在下面的四个几何体中，主视图是三角形的是（??????????）

A． B． C． D．

4、如图摆放的下列几何体中，左视图是圆的是（?????）

A． B． C． D．

5、学生玩一种游戏，需按墙上的空洞造型摆出相同姿势才能穿墙而过，否则会被墙推入水池，类似地，一个几何体恰好无缝隙地以3个不同形状的“姿势”穿过“墙”上的3个空洞，则该几何体为（???????）

A． B． C． D．

6、如图四个几何体中，同一个几何体的左视图与俯视图相同的几何体共有（???????）

A．个 B．个 C．个 D．个

7、一个几何体是由一些大小相同的小正方体组成的，其从上面与从正面看到的形状如图所示．则组成这个几何体的小正方体最多有（???????）

A．9 B．10 C．11 D．12

8、如图是由5个相同的小正方体搭成的几何体，它的左视图是（???????）．

A． B． C． D．

9、已知一个物体由x个相同的正方体堆成，从它的正面看到的形状图和从左面看到的形状图如图，那么x的最小值、最大值是（???????）

A．5，12 B．6，11 C．7，10 D．8，12

10、如图，由7个大小相同的小正方体拼成的几何体，其俯视图是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示是从不同的方向观察一个圆柱体得到的形状图，由图中数据计算此圆柱体的侧面积为________（结果保留）．

????????????????????

从正面看?????????????????从左面看?????????????从上面看

2、一个“粮仓”的三视图如图所示（单位：），则它的侧面积是________．

3、如图，一个正方体由64块大小相同的小正方体搭成，现从中取走若干个小立方体块，得到一个新的几何体，新几何体与原几何体的三视图（从正面、从左面、从上面看到的所搭几何体的形状图）相同，最多取走___块小立方体块．

4、老师用10个1cm×1cm×1cm的小正方体摆出一个立体图形，它的主视图如图①所示，且图中任意两个相邻的小正方体至少有一条棱（1cm）共享，或有一面（1cm×1cm）共享．老师拿出一张3cm×4cm的方格纸（如图②），请小亮将此10个小正方体依主视图摆放在方格纸中的方格内，小亮摆放后的几何体表面积最大为_____cm2．（小正方体摆放时不得悬空，每一小正方体的棱均与水平线垂直或平行）

5、如图，上下底面为全等的正六边形礼盒，其正视图与侧视图均由矩形构成，正视图中大矩形边长如图所示，侧视图中包含两全等的矩形，如果用彩色胶带如图包扎礼盒，所需胶带长度至少为_________厘米．

6、一个几何体从正面、左面、上面看它的形状都完全相同，则这个几何体可以是_____．（只写一个可以）

7、如图，把一块正方形硬纸板P（记为正方形ABCD）放在三个不同位置：三种情形下纸板的正投影各是什么形状？

（1）纸板平行于投影面；

（2）纸板倾斜于投影面；

（3）纸板垂直于投影面．

通过观察、测量可知：

（1）当纸板P平行于投影面β时，P的正投影与P的_________________；

（2）当纸板P倾斜于投影面β时，P的正投影与P的___________________；

（3）当纸板P垂直于投影面β时，P的正投影成为_______________．

8、日晷是我国古代测定时刻的仪器，它是利用__来测定时刻的．

9、用棱长为1的小立方体摆成如图所示的几何体，从上面看这个几何体得到的平面图形的面积是____________．

10、如图是一个无底帐篷的三视图，该帐篷的表面积是_______（结果保留π）．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、图①是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体．请画出这个几何体从左边看和从上面看得到的图形．

2、将6个棱长为3cm的小正方体在地面