考点解析青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》专项攻克试卷（解析版含答案）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，将绕点C逆时针旋转得到，若点D刚好落在边上，与交于点F，，则的度数为（???????）

A． B． C． D．

2、如图，在平面直角坐标系中，△ABC的顶点都在格点上，如果将△ABC先沿y轴翻折，再向上平移2个单位长度，得到，那么点B的对应点的坐标为（）

A． B． C． D．

3、在平面直角坐标系中，将点A（﹣3，﹣2）向右平移5个单位长度得到的点坐标为（???????）

A．（2，2） B．（﹣2，2） C．（﹣2，﹣2） D．（2，﹣2）

4、下列图形中，是中心对称图形的是（???????）

A． B． C． D．

5、如图，∠C＝90°，将直角三角形ABC沿着射线BC方向平移5cm，已知BC＝3cm，AC＝4cm，则阴影部分周长为（）

A．16cm B．18cm C．20cm D．22cm

6、下列图形不是中心对称图形的是（???????）

A． B．

C． D．

7、对称美是美的一种重要形式，它能给与人们一种圆满、协调和平的美感，常被运用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上，下列汽车的标识是中心对称图形的是（???????）

A． B．

C． D．

8、以下是一些常见的交通标识，其中不是中心对称图形的是（???????）

A． B．

C． D．

9、数学世界中充满了许多美妙的几何图形，等待着你去发现，如图是张老师用几何画板画出的四个图形，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（?????）

A．①勾股树 B．②分形树

C．③谢尔宾斯三角形 D．④雪花

10、在平面直角坐标系中，点的坐标是，点与点关于原点对称，则点的坐标是（）

A．（﹣2，1） B．（2，﹣1） C．（2，1） D．（﹣1，﹣2）

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、一般地，将一个图形依次沿两个坐标轴方向平移所得到的图形，可以通过将原来的图形作_________平移得到．

对一个图形进行平移，这个图形上所有点的坐标都要发生相应的_________；反过来，从图形上的点的坐标的某种变化，我们也可以看出对这个图形进行了怎样的平移．

2、如图，矩形中，，，以点为中心，将矩形旋转得到矩形，使得点落在边上，则的度数为__________．

3、如图，矩形ABCD中，AB＝3，BC＝4，以点A为中心，将矩形ABCD旋转得到矩形ABCD，使得点B落在边AD上，则∠CAC的度数为_____°．

4、将点P（m，1）向右平移5个单位长度，得到点Q（3，1），则点P坐标为_________．

5、以下图形：①线段，②等边三角形，③平行四边形，④矩形，⑤圆，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的序号是________．

6、如图，正方形ABCD中，将边BC绕着点C旋转，当点B落在边AD的垂直平分线上的点E处时，∠AEC的度数为_______

7、如图，四边形中，，，将边绕点逆时针旋转得到线段，过点作，垂足为，若，，则线段______．

8、如图，是等边三角形，E是AC的中点，D是直线BC上一动点，线段ED绕点E逆时针旋转90°，得到线段EF，当点D运动时，若AF的最小值为，则的面积为______．

9、已知点A（a，1）与点A（3，b）关于原点对称，则a+b=_____．

10、图1是小明骑自行车的某个瞬间的侧面示意图，将小明右侧髋关节和车座看作一个整体抽象为点，将膝盖抽象为点，将脚跟、脚掌、踏板看作一个整体抽象为点，将自行车中轴位置记为点（注：自行车中轴是连接左右两个踏板，使两个踏板绕其旋转的部件），在骑行过程中，点，的位置不变，，为动点．图2是抽象出来的点和线．若AB=BC=40cm，CD=16cm，小明在骑车前，需调整车座高度，保证在骑行过程中脚总可以踩到踏板，则最长为_____cm．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、将线段绕点逆时针旋转得到线段，继续旋转得到线段，连接．

(1)连接．

①如图①，若，则的度数为；

②在第二次旋转过程中，请探究的大小是否改变．若不变，求出的度数；若改变，请说明理由．

(2)如图②．以为斜边作，使得，连接，．且．试猜想线段，之间的数