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青岛版8年级数学下册《平行四边形》综合测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、数学课上,老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某合作小组4位同学拟定的方案,其中正确的是(???????)
A.测量对角线是否互相平分 B.测量一组对角是否都为直角
C.测量对角线长是否相等 D.测量3个角是否为直角
2、如图,为了测量一块不规则绿地B,C两点间的距离,可以在绿地的一侧选定一点A,然后测量出AB,AC的中点D,E,如果测量出D,E两点间的距离是8m,那么绿地B,C两点间的距离是()
A.4m B.8m C.16m D.20m
3、在中,,分别以A点,B点为圆心以大于为半径画弧,两弧交于E,F,连接交于点D,连接,以C为圆心,长为半径作弧,交于G点,则(???????)
A. B.1:2 C. D.
4、如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、BC上的点,且,AF、BE相交于点G,下列结论中正确的是(???????)
①;②;③;④.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5、下列命题中是真命题的选项是()
A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
B.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
C.对角线相等的平行四边形是矩形
D.三条边都相等的四边形是菱形
6、如图,在平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC边于点E,则线段EC的长度为(???????)
A.2 B.3 C.5 D.8
7、如图,四边形ABCD是平行四边形,过点A作AM⊥BC于点M,交BD于点E,过点C作CN⊥AD于点N,交BD于点F,连接CE,当EA=EC,且点M为BC的中点时,AB:AE的值为(???????)
A.2 B. C. D.
8、已知菱形两条对角线的长分别为8和10,则这个菱形的面积是()
A.20 B.40 C.60 D.80
9、已知菱形ABCD,对角线AC=6,BD=8,则菱形ABCD的面积为(???????)
A.48 B.36 C.25 D.24
10、正方形具有而矩形不一定有的性质是()
A.对角线互相垂直 B.对角线相等
C.对角互补 D.四个角相等
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,四边形是菱形,与相交于点,添加一个条件:________,可使它成为正方形.
2、矩形的性质定理1:矩形的四个角都是________.
符号语言:
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°.
矩形的性质定理2:矩形的对角线________.
符号语言:
∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD.
3、如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,连接CE,过点E作,垂足为点F.若,,则正方形ABCD的面积为______.
4、如图,F为正方形ABCD的边CD上一动点,AB=2,连接BF,过A作AH⊥BF交BC于H,交BF于G,连接CG,当CG为最小值时,CH的长为_____.
5、如图,直角三角形ABC中,∠ACB=90°,∠A=36°,CD、CE分别是斜边AB上的高与中线,那么∠ECD=___.
6、如图,在平行四边形ABCD中,AB=5,BC=8.E是边BC的中点,F是平行四边形ABCD内一点,且∠BFC=90°.连接AF并延长,交CD于点G.若EF∥AB,则DG的长为_____.
7、在探索数学名题“尺规三等分角”的过程中,有下面的问题:如图,AC是?ABCD的对角线,AD=AE=BE,∠D=108°,则∠BAC=___.
8、添加一个条件,使矩形ABCD是正方形,这个条件可能是_____.
9、矩形的两边长分别为3cm和4cm,则矩形的对角线长为_____.
10、(1)平行四边形的对边________.
几何语言:因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB=________,AD=________.
(2)平行四边形的对角________.
几何语言:因为四边形ABCD是平行四边形,所以∠A=________,∠B=________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、在矩形ABCD的CD边上取一点E,将沿BE翻折,得到.
(1)如图1,点F恰好在AD上,若,求出
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